胡春梅 张永梅

（金川集团公司职工培训中心，金昌 737100）

一、党史教育在国企党校培训中的必要性

（一）党史学习教育在国企党校培训是顺应时代潮流、响应国家号召的必然要求

在两个一百年历史的交汇点上，习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出，全党同志一定要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，“学党史、懂思想、办实事，开新局”，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，以优异成绩迎接建党100 周年。100年来，中国共产党历经艰难险阻，成就了由小到大、由弱到强的历史丰碑。它带领中国人民实现了开创先河、惊天动地的历史伟业，谱写了中华民族几千年历史上最壮丽的史诗。

（二）党史学习教育在国企党校培训是由国企党校的性质及重要性决定的

（1）国有企业掌握着国民经济的命脉，主宰着国计民生，必须坚定地执行党的路线、方针和政策。

党的十九大报告指出，要深化国有企业改革，发展混合所有制经济，培育具有全球竞争力的世界一流企业。国有企业兼具三大责任和使命：经济主体、政治使命和社会责任。在百年未有之大变局即将来临之际，国有企业既要履行新时代赋予的历史使命，积极主动适应纷繁复杂的国际形势，又要积极参与竞争激烈的国内外市场。各级干部要坚决做到“两个维护”，以党的意志为意志，以党的方向为方向，在企业中贯彻党的路线方针政策，结合自身实际和特点制定未来一个时期的发展战略，明确改革发展的方向和路径。同时，要深化作风建设和执行力建设，增强广大干部职工“抓落实”的能力，提高政治素养，规范工作行为，优化技术技能，提高工作效率，领导全体干部职工把各项部署落实到位，为企业改革和发展提供保障。国有企业党校要在国有企业职工中深入开展党史学习教育，弘扬国有企业红色基因，培育新时期国有企业精神，不断加强国有企业职工的理论修养，完善党性教育制度，突出政治站位和党性锻炼，使广大职工进一步坚定理想信念，不断激发工作积极性和主动性，做强做优做大国有资本，发挥国有企业磐石效应，使国有企业成为党和国家最可靠的力量，成为坚决贯彻党中央决策部署的重要力量，成为贯彻新发展理念、全面深化改革的重要力量。国有企业要成为成功实施“一带一路”倡议，以及“走出去”战略、RCEP战略等国家重大战略的重要力量，成为增强综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生的坚实力量。

（2）国有企业党校承担着宣传贯彻党的路线方针政策的职责，同时要结合企业发展的要求，凝聚发展动力，为国家实现高质量发展提供高政治素质的人才。

党校姓“党”是党校最本质、最根本的原则。习近平总书记强调，要旗帜鲜明讲政治，保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。党校的作用是教育和引导全党同志从党史中学习正反两方面的历史经验，与党中央保持一致，不断提高政治判断力和政治认识，增强政治站位和自觉性，力争在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使。

作为国企党校，必然要在党的思想理论系统研究上有所作为，为坚持和巩固党对意识形态工作的领导，巩固马克思主义在全党全国意识形态领域的指导地位做出积极贡献。要使国企党校成为干部培训主渠道、理论学习主阵地、党性锻炼大熔炉、企业党建新引擎、决策咨询新平台。

（三）党史教育培训是提高国企政治站位、提高职工政治站位的迫切要求

坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的光荣传统和独特优势，也是国有企业打造世界一流企业的根本保证。国有企业红色基因流淌在血液中，烙印在基因中，但是在国企改革发展的过程中，还有个别国有企业存在党的领导弱化、淡化的问题。一些党员领导干部缺乏党性锻炼，缺乏政治敏锐性，少数党员干部存在精神懈怠、脱离群众等问题。鉴于此，必须深入开展党史学习教育，摒弃历史虚无主义的错误影响，使党性教育成为国有企业党员干部教育培训的重中之重。坚持“党校姓党”，把政治建设摆在首位，这是最为重要的政治原则，要牢牢把握思想政治教育这个根本，做到思想建党和制度治党两手抓。

二、党史教育在国企党校培训中的重要意义

（一）党史教育在国企党校培训是提高国企职工政治站位的重要途径

加强党的政治领导，是党对国有企业把方向、管大局、促落实的政治基础，是国有企业沿着正确道路健康发展的重要保证。要对国有企业职工开展党史教育，引导职工深入历史发展脉络，深刻汲取历史经验教训，为增强政治定力、树立看齐意识、提高政治判断力打下更坚实的基础，为职工培养正确的思想价值观和道德观念，使其实现从思想到行为的新变化，自觉把“两个维护”落实到行动和工作上，主动承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的责任。国有企业党校作为国有企业思想政治教育培训的主阵地，要自发、积极地贯彻执行党的路线方针政策，严格按照集体意志和工作力量，落实党的领导体制机制，并推动党的主张在国有企业落地生根、开花结果。要树立“大党建”意识，梳理贯彻落实标准的差距和不足，补齐短板，强化弱项，提高质量，研究提出在新的发展阶段不断提高党的建设质量的具体措施，使党建工作与推进国有企业改革三年行动计划的实施有效衔接，加快建设中国特色现代企业制度，把国有企业的优势充分转化为经营发展的实绩。

（二）党史教育培训凝聚爱国爱党力量，激发党员发挥先锋模范作用

在中国共产党曲折艰辛的发展过程中，党员同志始终坚持无私奉献的精神，把建设伟大祖国、为人民服务作为奋斗的首要目标。新时代是属于奋斗者的时代，党史教育可以展现中国共产党100 年来的斗志和进取精神。其凝聚起来的力量不仅仅是一种物质力量，还是一种思想认知力量，这种力量以爱国主义精神和爱党精神为重要支撑，在日常的工作生活中起着重要作用。开展党史教育培训，可以有效地全面挖掘和转化这种精神力量，有助于形成以爱国爱党为核心要素的民族凝聚力、民族向心力、民族团结力，不断为国有企业的高质量发展提供精神滋养。

（三）党史教育培训完善个人知识体系、增强个人知识储备、提升个人知识素养

以史鉴今，资政育人。五千年悠悠历史就是中华儿女源源不断的智慧宝库，百年党史更是其中璀璨的明珠。学习党史的过程，就是用马克思主义哲学观武装头脑的过程，以及学习科学运用历史唯物主义、辩证唯物主义来了解世界、看待问题、处理问题的过程；学习党史的过程，就是不断汲取精神养料的过程，红船精神、井冈山精神、长征精神浇筑起我们不怕困难、不畏险阻的钢铁意志和坚定决心；学习党史的过程，就是全方位了解中国乃至世界近现代史的过程，不仅丰富了个人的历史素养，同时用革命精神武装了我们的头脑，为我们行为办事提供遵循，强化国企职工勇于创新的担当精神，培养职工统筹全局的领导力，为攻坚克难提供动力源泉。

三、继续坚持深入开展企业党校党课学习，创新学习模式，丰富学习内涵，扎实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行

（一）更加突出党史教育的地位，形成国企党校教育新特色

国有企业党校的发展创新，既要坚持党性第一的重大原则，严格按照党中央对国有企业领导人员提出的新要求，同时也必须具有其独特的使命。要教育培训“在经济领域为党工作”的执政骨干，突出主业主课，促使党课学习入脑入心，锻炼党性修养，确保对党绝对忠诚。在学习党史的过程中，既要让学员掌握百年党史从实现民族独立到改革开放、实现国家富强的发展历程，也要让学员了解党和人民在实现这一伟业的过程中付出的鲜血与生命的代价，让学员了解中国共产党发展的经验及教训，进一步增强对党的情感。国企党校应该下功夫打造党课品牌，形成党校教育新特色。

笔者所在国企党校坚持党校姓党，始终践行习近平总书记对国有企业领导干部提出的新要求，即对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁，以培养造就忠诚干净担当的、适应企业国际化经营要求的高素质专业化干部队伍为主要目标，全方位、立体式推进开展党史学习教育。培训人员涵盖了入党积极分子、党务工作者、党支部书记、党委书记，以及企业纪检干部、工会干部、团干部等培训项目的党员及党务人员，通过开设党的历史、党的基本理论、党性教育和企业党建实务等多门符合企业党务工作要求培训的特色课程，形成了自上而下、全面覆盖式的党课培训教育体系，打造出国企党校教育新特色。

（二）创新党课教育模式，丰富党课教育内容，让党史教育鲜活起来

要开展体验式教学，不断挖掘红色教育资源，走进历史场景，开设红色实景党课，在零距离触摸革命历史遗迹的同时，产生心灵上的震撼，触景生情，锤炼党性。结合企业客观实际，不断创新培训方式方法，善于利用劳模个人陈述、优秀学员论坛等平台，重用看得见、摸得着、引人入胜的“情景党课课堂”，让党员参与式融入学习活动，让先进典型走近党员，让抽象理论转变为具象感知，引导学员积极发声，谈认识、谈体会，提升学员参与度；综合运用案例式教学、参与式教学、行动学习法、现场情景模拟及互联网+互动教学模式，升级现代远程培训网络，发展微课堂，推进党史教育培训全覆盖，给学员带来更多触觉学习体验将是主流发展方向。

笔者所在国有企业党校立足企业生产经营实际，突出培训重点，进行案例式教学、模拟式教学、观影式教学、户外拓展式训练等，不断凸显培训亮点。一堂堂生动的党性教育和党性实践课堂，生动阐释了产业报国、科技创新、艰苦奋斗、务实奋进的创业精神。通过不断挖掘红色教育资源，走进红军浴血奋战的历史场景，开设红色实景党课，在近距离感受革命历史的同时，产生心灵上的震撼，实实在在地让党史教育鲜活起来。

（三）进一步加大国企党校骨干教师培训力度，把党史教育与日常教育工作相结合

教师队伍是支撑职工培训和人才培养的根本。当代科学技术在飞速发展，社会在快速进步，国企党校师资力量也应该不断加强，不断更新知识，顺应时代的要求。随着改革开放的不断深入，在党史学习教育的持续开展之下，国企党校既需要坚守党性教育第一的主阵地，同时也要满足学员时代化、个性化的需求。国企党校要建立起教师知识更新的激励机制，积极为教师提供学习的机会和条件，着力改善教师队伍的知识结构。

党校教师可紧紧围绕党史教育这一教学主题，开展相应的座谈会或党史教育讨论会，强化党史学习教育的重要性，激发党史教育的育人价值。同时，国企党校教师可以通过发挥其自身的专业优势，开展多样化的党史教育教学活动，达到通过党史教育来提供使企业不断向前的源源不断的精神动力的目标。

国有企业党校要用好继续教育、党校教育等学习平台，加强平台间的学习和交流，完善平台应用及管理，充分发挥平台的价值潜能，相互借鉴最新的办学经验，分享交流最有效的教学方法。党校教师应积极参与开展有目的的课题研究和党校系统相关学术会议，尽量探索参与政府机构改革、政策解读、企业改制等一系列实践活动，借以拓展自身知识面，增加理论教学素材，提高政策理论水平，提高政治站位，孕育更加优质的党校精品课件，更好地完成党校教育任务。

笔者所在国有企业党校，以建设一支符合企业特色及企业大学发展要求的培训师队伍为目标，一是充分利用高校和科研院所的著名师资、行业专家、大国工匠等形成社会化教师资源，二是借助企业优势，充分发挥包括企业领导、企业内部特定领域的专家，以及企业技术能手、劳模等企业兼职培训师的作用，三是不断提升培训项目开发、课程开发及培训项目实施管理能力，通过专兼结合的方式，努力构建适应企业大学发展要求的培训师队伍成长发展体系。

结 语

毋庸置疑，国有企业党校在全国党校系统中占据十分重要的地位，它不仅具有所有党校的一切本质属性，而且具有鲜明的国有企业特征。另外，这里也是国有企业教育培训职工的主要阵地，在国有企业的改革发展和党的建设中发挥着举足轻重的作用。因此，国有企业党校深入开展党史学习教育，不仅可以提高国企政治站位，教育党员干部勇立潮头、激流勇进，也有助于聚集强大的精神力量，为更好地推进国有企业深化改革、加快实现高质量发展、成为党和人民最信赖的依靠力量做出新的贡献。