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基于考研文化的学生党支部建设研究

2023-11-04肇庆学院陈云

办公室业务 2023年19期
关键词:考研学生党员支部

文/肇庆学院 陈云

党的二十大报告强调,培养和造就一大批具有德智体美全面发展的高素质人才,是国家和民族长远发展的重要基础[1],因此,必须将社会各界的优秀人才聚集起来,为党和人民的事业发展贡献力量。高校学生党支部是大学生凝心聚力的政治组织,怎样推动学生“又红又专”,培养社会主义事业的建设者和接班人,是高校基层党组织的根本任务。

一、考研和学生党支部之间的互动关系及意义

构建学习型、服务型、创新型基层党组织,是高校学生党支部的建设目标,以考研为抓手,推动党支部政治建设、思想建设、组织建设和文化建设,既紧扣新时代党的建设的基本要求,也契合优秀学生的理想目标和努力方向。近年来,笔者所在的政治系学生党支部围绕立德树人的根本目标,在服务学生成长成才方面做出了不少成绩。但学生党支部的主体是青年大学生,如何为同龄群体做好服务并充分发挥党支部的先进性,是一个值得思考的问题。

习近平总书记曾提出,“增强党组织政治功能和组织功能,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒,激励党员发挥先锋模范作用”[1]。近年来,政治系学生党支部始终坚持围绕学院的党建工作重点,狠抓党的建设促发展,积极推动党的建设理论和考研深入融合,进一步提升了基层党组织的政治功能和组织能力,全面提高人才培养质量,不断夯实基层党组织党建根基[2]。

考研文化是指大学生群体通过考研实现去更高学府深造,体现了他们对高学历的无限向往,待考取研究生后又将宝贵的考研经验传给低年级学生,帮助他们顺利上岸,这种长期循环形成的文化现象是考研文化。考研文化与学生党支部建设是相辅相成、相互促进的有机联系,学生党支部为服务考研提供了良好的平台,也为不同年级的学生搭建了沟通交流桥梁。学生党支部吸纳了一批优秀学生,充分运用他们的专业特长和实践能力,使其体会到自身的社会价值,增强主动服务的意识[3]。考研服务是学生党支部既能加强组织建设又能有效提高考研参报比和录取率的良好载体。通过服务考研,能够加强党支部的凝聚力和向心力,吸引更多品学兼优的优秀学子向党组织靠拢。同时为学校的人才培养注入力量,随着考研服务质量的持续提高,考取研究生的比例也不断上升,大力推进学校事业高质量发展[4]。

二、政治系学生党支部服务学生考研的实效

政治系学生党支部学习氛围浓厚,学风严谨,在每年研究生考试及教师技能大赛等专业考试竞赛,支部党员在学生群体中发挥思想引领、学业引领、实践引领、创新引领作用。政治系学生党支部围绕“党建筑魂,人文育人”的总体思路,通过搭建“党建+考研”创新育人平台,教育引领学生成长成才,取得了以下成效:

(一)研究生报考率稳步上升、录取率逐年提高。政治系学生党支部围绕组织育人体系建设,统筹党支部党员力量,为服务学生考研做了大量的工作,全面覆盖各年级的学生群体。针对大一学生,通过邀请高年级优秀学生开展交流会,做好学业指导和职业生涯规划,为大学四年的学习打好基础,不少学生在大一已萌生考研的想法;每年上半年定期开展考研分享会,由考研成功的师兄师姐帮忙梳理考研脉络,分别在择校、复习资料、各考试科目的学习方法等方面分享经验,为二、三年级的学生答疑解惑,激励计划考研的学生坚定目标,增强自信心;对于大四学生,则在考研过程中提供考研专座等服务,指导复试面试技巧和调剂,并做好考研上岸学生的宣传工作。近三年政治系学生的报考率和录取率稳步提高,报考率从45.54%提高到60%,录取率从17.39%提高到33.33%,其中2023 年考研成功上岸的学生中党员、发展对象、入党积极分子比例超过75%,充分体现了支部的党建引领功能。近几年政治系(思政、政行两专业)考研录取比例超过学院总数的一半(见表1),引领学院各专业考研先锋,创全校66 个本科专业考研记录,初步形成的考研“思政现象”继续保持。

表1 政治系学生近三年研究生报考率和录取率

(二)录取院校遍地开花、学校层次大幅提高。学院领导历来高度重视学生考研工作,把学生考研作为提升学院本科教学质量、加强学风建设的重要抓手。在长期的实践过程中,逐渐形成了学院教师、党支部、学生三方面齐抓共管、共同努力,打造院风、班风、舍风良性融合的立体化考研保障系统,强化了考研的指导和保障,为学院学生考研人数持续攀升提供了有力支撑。根据近三年统计的录取情况,学院考研录取院校遍地开花,涉及13 个省区的23 所院校。而且录取学校的档次显著提高,涉及多所985、211 高校,如中国人民大学、中国社会科学院大学、苏州大学、中南财经政法大学、中国海洋大学、华南师范大学、湖南师范大学、澳门科技大学等。录取院校中师范院校或师范专业比例最高,说明我院在思政专业培养中的职业引导较为成功。

(三)党支部连续获评荣誉、组织引领力逐渐提升。政治系学生党支部搭建考研分享交流平台,一是由高年级学生党员分享考研和学习经验,二是密切联系本支部读研深造的毕业生党员,组织他们回访参加支部组织生活,分享读研期间的收获和感受,支部入党积极分子、发展对象和党员同志们在交流学习的过程中更加坚定了考研的信念,使支部的考研文化进一步升温。通过考研文化的传承,更好地发挥党支部育人平台和组织引领力。学生党员在服务考研的过程中不断提高自己的思想觉悟,树立全心全意为广大学生群众服务的意识,充分发扬党员的榜样示范作用。由于党支部在考研服务方面的创新举措和突出贡献,营造了良好的考研氛围,被学校称为“考研支部”,先后被确定为“肇庆市直机关基层党建示范点”和“全校党建工作样板支部”培育创建单位,被评为“肇庆学院先进基层党组织”。

三、目前学生党支部建设存在的问题

近年来,在上级党委领导的高度重视和具体指导下,在全体党员共同努力下,政治系学生党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,本着全心全意为人民服务为宗旨,以人才培养为中心,以学生党建工作为抓手,以政治理论学习为重点,以支部活动为载体,积极开展各项工作,在支部建设方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些突出问题和不足亟待解决和完善。

(一)党性修养不够深入,理想信念不够坚定。学生党员是经过严格的入党培养和阶段性考核确定的先进分子,相对于普通学生群众在思想、学习、工作等方面都更加突出,但是不少学生党员在加入党组织后表现一般,由于支部的疏于教育和管理,使部分党员暴露出个人党性修养锤炼不够、理想信念不够坚定等问题,主要表现在日常政治理论学习缺乏主动性、没有用党员的标准严格要求自己、降低工作标准等。

(二)学习形式不够创新,活动载体不够丰富。在互联网和新媒体平台不断发展的背景下,学生的学习方式呈现出了变化,大多数学生党支部的业务范畴还停留在政治学习、党员发展等工作,在政治理论学习方面形式单一,以读、学文件为主,学习内容不系统、不广泛,仅停留在理论表层,缺乏深层次的学习。支部特色活动开展不多,组织活动载体不够丰富,没有与学生的兴趣相关联,缺乏创新性,使得学生党员组织和参加活动的积极性不高,不利于党支部的长期健康发展。

(三)联系群众不够密切,模范作用不够突出。支委成员与学生群众的联系不够紧密,除了在发展党员阶段和开展志愿服务时有过接触,很少会主动到学生群众中去了解他们的思想动态、学习状况以及生活困扰等;服务学生群众范围也较窄,更多的是在支部内部;深入基层频次不够、服务意识不强,致使学生党员的先锋模范作用在学习、生活和工作中没有得到充分的体现,也限制了党员自身工作能力和服务水平的提升。

四、构建考研文化助推学生党支部建设机制的路径思考

(一)将考研元素融入“第一议题”学习制度,加强学生党员政治理论水平。习近平新时代中国特色社会主义思想是政治系学生在校期间的重要专业课,在近年考研题目中占有相当的分量,高度重视、认真组织“第一议题”学习,是政治系学生党支部责无旁贷的任务,也是本支部彰显特色、发挥优势、凝心聚力的重要抓手。将考研元素融入“第一议题”学习制度,通过研读原文原著、开展交流研讨、举办知识问答、进行案例分析、主题党日等形式,提高支部党员对理论知识及时事政治的剖析能力,提升政治理论水平。

(二)运用支部成员的自身优势,充分发挥党员的先锋模范作用。作为一个学生党支部,成员多为朝气蓬勃的大学生,党员身份也使得他们在学生群体中更加需要做到发挥思想引领、学业引领、实践引领、创新引领的作用。政治系学生党支部鼓励和支持支部成员的考研计划,积极举办考研分享会,这有利于学生看到自己身上更多的可能性,并在考研成功的支部党员身上汲取前进的力量,去往更高的学府中实现自己的人生理想。党员先锋模范作用的充分发挥,由党员带动群众,进而辐射全学院其他专业同学,以党支部为育人平台,提高学院学生在思想、学业、实践等方面的认识。

(三)搭建“党建+考研”育人平台,促进党建内容和形式的丰富和创新。坚持支部考研文化传承,进一步搭建“党建+考研”创新育人平台,吸纳好学上进的优秀学生向党组织靠拢,为党组织培养高质量的优秀人才[5]。充分利用“学习强国”“肇庆先锋”等平台的现代信息化手段,督促党员同志们将线上自学与线下集中学习相结合,形成党员政治学习常态化教育管理模式,创新和丰富党组织生活的内容和形式[6]。全体党员在考研和服务考研的过程中更加坚定理想信念,牢固树立“四个自信”和“四个意识”,着力解决学生群体关切的急难愁盼问题,切实做到围绕中心工作,服务人才培养,发挥党支部的政治引领作用。

五、结语

在今后的党支部建设工作中应当持续做好党建与考研的双融双促,既要吸纳优秀学生加入党组织,同时也要为社会培养和输送思想正、觉悟高、能力强的高学历高素质人才。考研的“专”与党支部的“红”,是相辅相成、缺一不可的统一关系,推动学生“又红又专”是学生党支部建设的主要任务,也是需要不断研究的重要课题。

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