张红梅 南京工业职业技术大学

体育教学是当前素质教育理念指导下的重要课程，在提高学生身体素质，促进学生身心健康发展等方面发挥着诸多有益的价值和作用。素质拓展训练指的是以形式多样的体育实践教学活动为载体，增强学生对体育课程的认知体验，从而实现教学质量和成果的巩固与提升，该教学模式是一种素质教育理念在体育教学中的创新探索，能够更好的激发学生参与体育运动的兴趣和热情，从而促进体育教学目标的顺利实现。与此同时，素质拓展训练让体育教学的内容和过程更加丰富多彩，极大的提升了体育教学的吸引力，让长期以来枯燥乏味的体育教学局面得到了根本性的改变，有力推动着体育教学事业的快速发展[2]。

一、在高职体育教学中开展素质拓展训练的作用

1.丰富体育教学内容

素质拓展培训是一种以学生的情绪感受和情景模拟为主的教学方法，与“填鸭式”的授课方式相比，它更具趣味性，更具挑战性，更能激发学生的学习热情。除此之外，素质拓展训练还可以在教学上根据学生的具体情况，有针对性地设计有关的项目，提高学生的团队协作精神，提高学生的创新能力，从而可以有效地打破传统的只靠老师的说教、纯粹的依靠体育器材的单一的训练模式，在教学中，素质拓展训练可以有效地调动学生的积极性，为课堂注入新鲜的血液，帮助教师在教学上形成具有鲜明特色的教学课程体系，进而提高了课堂的教学质量和教学效果[2]。……