摘 要：本文以2021年八省联考的一道解析几何选择题为例，从多个角度对其进行深度分析，为解决这类问题提供思路.

关键词：八省联考试题；解析几何题；一题多解

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2023）22-0077-04

数学学习离不开解题的研究，而对于数学问题的解决不能仅停留于得出答案层面，更重要的是引导学生进行多向思维［1］.同一题目从不同角度进行研究往往会有不同的发现，进而会有不同的解题方法，所以应在拓展思路的过程中培养学生的发散思维，结合题目中的已知条件发现解决问题的关键，并有效地巩固基础知识，掌握解题技巧，提高学生分析問题、解决问题的能力.

参考文献：

［1］ 彭光焰.一道竞赛试题的多角度探索［J］.数理化解题研究，2022（07）：2-6.

［责任编辑：李 璟］

收稿日期：2023-05-05

作者简介：鲁和平（1964-），男，湖北省天门人，特级教师，从事高中数学教学研究.