颜元财

摘要：本文通过许多典型例题揭示了数学中的解题思想，引导学生从不同角度观察和思考同一个问题以寻求不同的解题途径，帮助学生克服思维狭窄性的有效途径，启迪学生的思维，开拓解题思路，促使学生全方位、多层次地思考分析问题，提出新的思想、新的方法、新的问题，达到对知识的融会贯通，

关键词：一题多解 数学问题 思维能力