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第5课 同步练习

2023-09-13杜夏英

关键词:考核制度

杜夏英

一 单项选择题

基础训练

1. 学者认为有一项制度对于秦国的强大起到了积极的作用,是秦国统一之前“论功升进和以能取人”的体现,但一统天下后仍实行此制度有一定的滞后性,与暴政和二世而亡有必然的联系。该制度是()

A. 世官制 B. 军功爵制

C. 三公九卿制 D. 郡县制

2. 西汉初年,政府官员主要由宗室、军人、富人组成。汉武帝推动政制改革,采纳董仲舒建议,大量任用读书人为官。由此可见,汉武帝采纳董仲舒建议后()

A. 冲击了世家大族的特权

B. 官员选拔制度发生变化

C. 不利于科举制度的发展

D. 儒学成为王朝正统思想

3. 秦汉地方长官每年定期派计吏向中央汇报本地情况,相关文书称为“计簿”,其中内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。经考核后,便可根据考核结果对各级官吏予以黜陟赏罚。秦汉时期的这一做法()

A. 促进了农村土地开发

B. 增加了政府财政收入

C. 提升了国家治理能力

D. 削弱了地方经济实力

4. 下表反映的是两晋南朝入仕类别统计。据此推断合理的是()

A. 国家开始控制教育 B. 察举选官注重才能

C. 选官权向中央集中 D. 州郡县吏升迁缓慢

5. 如下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制()

A. 为选拔士族子弟而设立

B. 仍然是九品中正制翻版

C. 缩小了人才选拔的范围

D. 兼顾多个阶层但不完善

6. 宋代实现了“台谏合一”,御史台的官员和谏议大臣动辄联合弹劾宰相及百官,宰相也惧其三分。皇帝则将“台谏合一”视为“禁止大臣使不得自放之术”,可以“折奸臣之萌”。……

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