3月16日，北京市中小学体育卓越教师工作室暨北京市上地实验学校周真群特级教师工作室举办学校体育教育教学交流研讨活动。本次活动是北京市中小学体育特级教师共性特質与成长路径研究工作室第三阶段“同行竞技 风采展示”主题活动的系列活动之一，旨在促进特级教师之间的深度交流，形成特级教师学习共同体和发展共同体。房山区城关小学、北京实验二小怀柔分校、人大附中昌平分校、海淀区种子教师工作站等多所学校的教师，以及北京市各区县的体育教研员等近50人参会。本次活动由北京教育学院体育与艺术教育学院卓越教师工作室项目负责人袁立新主持。

本次活动的展示课环节中，七年级《中国武术与古诗词》一课在功夫扇的基础上结合中国武术与古诗词，以《满江红》为主线，融合语文、历史、音乐和体育等多学科知识，培养学生在真实情境中解决问题的能力。三年级《灾难中的求生技能》一课创设火灾情境下的应急疏散演练，采用游戏、比赛等多种形式，让学生在增强体质的同时学会科学避险常识，提高自救互救的能力，培养了学生自我保护的安全意识。课后，观摩教师基于2节课例进行了交流分享，各区县教研员进行评价指导，讨论氛围热烈。

北京市上地实验学校校长毛筠在活动上介绍了学校体育工作的理念、特色和开展等情况，特级教师周真群针对工作室的人员组成、发展目标、教师培养方法、教研经验做了报告，为参会教师提供了工作思路，引发了参会教师的思考。

据了解，北京市中小学体育特级教师共性特质与成长路径研究工作室归属于“卓越计划”——北京市骨干教师的培养计划，该项目的举办有效提升了北京市体育骨干教师的理论素养以及教育教学和科研能力，为其成为“四有”好老师、“四个引路人”的卓越教师提供了有力支持。