2023年3月21日，全国学校体育教师发展论坛暨教育部课程教材研究所普通高中体育与健康学科重庆教研基地总结交流会在重庆市辅仁中学召开。中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长吴键，北京教育学院体育艺术学院原院长陈雁飞，南京理工大学动商研究院院长、云南大学体育学院院长王宗平，重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽，重庆市教育委员会体卫艺处处长程翔宇，重庆市教育科学研究院普通中等教育研究所所长周智良，重庆市南岸区教育工委书记、教委主任李智等领导和嘉宾出席会议。此外，来自市内外各高校、部分省市教研员以及重庆市各县（区）学校校长、体育教研员、体育教师共500余人参加了本次总结交流会。

當日上午，交流会在集体合唱的体育教师之歌——《前进路上》中拉开帷幕，由重庆市教育科学研究院副院长万礼修主持。李智致在欢迎同时表示，本次交流会呈现了学校体育理论的新理念和新进展，促进学校体育理论和实践的高质量发展，也为广大学校体育教育专家和教师提供了一个学术碰撞与交流的平台。

重庆市教学科学研究院体育教研员屈明从重庆教研基地工作规划与推进、基地建设成果与影响、基地下一步的思考与发展3个方面展开介绍。他提出，重庆教研基地将基于1个理念、明确2项使命、组建3个团队、厘清4项现状、落实5项培训、开展6项研究、争创7项成果，切实明确享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志“四位一体”的新时代体育教育工作理念，明确“为学生的生活奠基，为体育教师的发展服务”的发展使命。

范卿泽指出，近年来，重庆市以学校体育工作改革为动力，以落实每生每天1小时体育锻炼为重点，以推进课程改革为基础，以营造体育文化为特色，把学校体育改革推向了新的高度。

程翔宇在讲话中对重庆市学校体育教育工作表示认可，并提出7点建议，一是转变教育观念，加强体育学科课程建设，提高体育课堂教学质量；二是落实“立德树人”根本任务，推进教研转型，发展体育文化建设；三是抓好师资建设，肩负新时代学校体育教师使命，全面提高教育质量；四是强化体育教研管理，加大体育科研投入，营造学校体育文化氛围，全面提升学校办学特色和水平；五是丰富活动形式，开展丰富多彩的课余活动，感知体育魅力，促进学生健康成长；六是创新学校体育赛制改革，做好体教融合，让学生文明其精神，野蛮其体魄；七是强化督导考核评价，落实好高中体育课程选项教学与学业质量评价考核，推动学校体育课程改革。

案例分享环节，重庆市优秀体育教师代表分享了成长案例；重庆市优秀教研团队分享了团队建设经验。教学展示交流环节，重庆市辅仁中学的4名体育教师分别展示了足球课、篮球课、羽毛球课、健美操课，获得了与会领导、专家和教师的一致好评与肯定。

当日下午的学术报告会上，陈雁飞作了《新时代学校体育教师发展之路》主题讲座，就贯彻国家相关政策之路到现行课程标准的落实提出10点建议。王宗平作《中国式现代化学校体育队伍建设》主题讲座，强调学校体育的最终目的是让学生动起来，切实做到以体育德、以体益智、以体强体、以体育美、以体补劳。重庆第二师范学院体育学院院长李采丰作《体育教师职业发展探析》主题讲座，提出体育教师应树立正确的发展观，要明晰新时代教师的要求，契合未来发展趋势，树立跨学科意识等。吴键作《新时代学校体育教师的使命》主题讲座，强调体育教师要多关注党和国家关于体育教育教学的大政方针，促进学校体育高质量发展。

研讨沙龙环节，《中国教育报》体育健康与艺术版主编李小伟，西南大学附属中学书记、校长欧健，重庆南开中学书记冉孟凯，重庆育才中学副校长王天海，重庆市教育科学研究院小学体育教研员牛晓，四川省教育科学研究院体育教研员谭步军，重庆市渝中区教师进修学院督导室主任王政，重庆南开中学体卫艺处主任邱宝勤共同参加。屈明针对“学校体育的价值”“体育教师的规划与发展”“学校体育文化的构建与营造”“学校体育教研的实施与推进”等问题进行提问。李小伟从政策层面解析体育教师应该勇于承担新时代的使命；欧健、冉孟凯、王天海、邱宝勤从学校管理层面解答了体育教师的发展路径和发展方向；谭步军、牛晓、王政从省、市、区教研员的角度解答了如何做好体育教师的引领者，通过保持正向心态，做到目标有思考、规划有方向，从而唤醒体育教师的内驱力。