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《湖心亭看雪》中的孤独与审美

2023-08-22马小娟

中学语文·大语文论坛 2023年7期
关键词:湖心亭看雪孤独审美

马小娟

摘 要 在文言文教学中,立足于文言文的时代背景、作者的个人经历等要素,对其深刻内涵进行解读和分析,是探究其审美和文化意蕴的重要途径之一,有助于挖掘文言文的隐藏信息。本文以《湖心亭看雪》为例,从披文入情、品味词句两个主要角度,融入知人论世的文学评论方法,对文言文中的孤独情感和审美意蕴展开深层鉴赏和解读,从而准确分析文言文蕴藏的主观情感和审美价值。

关键词 文言文 《湖心亭看雪》 孤独 审美

《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,这是一篇记录作者湖心亭看雪经历的散文。作者以文字为画笔,描摹了一幅别具审美意味的雪景图,表现出了故国的哀思及远离世俗、不同流合污的美好品质。在解析这篇散文时,要想准确理解文本的内容、作者的情感及文本所蕴涵的审美意蕴,需要我们从知人论世的角度,立足于作者所处的时代、其个人经历等做出全面分析和解读。

一、披文入情,诉说“孤独”

纵观古今,诉说“孤独”心境的诗词名句数不胜数,从“举杯邀明月”中,我们可以感受李白的孤独;从“独钓寒江雪”中,我们可以体会柳宗元的孤独。在《湖心亭看雪》一文中,张岱也将自身孤独的心绪和情感体现在了文章之中,因而,在解读文章中,我们要披文入情,了解张岱诉说“孤独”的方法,体会到文本的情感深意。

雪景寂寥。西湖的雪景有着与众不同之处,众多文人都对西湖的冬日雪景进行描绘,如宋人叶肖严在《西湖十景》中写到“湖气冷如冰,月光淡于雪”,唐代诗人李绅在《重别西湖》中提到“雪欺春早摧芳萼”。足以见得,在冬日的西湖踏雪别有一番滋味。而在《湖心亭看雪》一文中,张岱以“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……”描绘了西湖雪景,重现了张岱遥望西湖、观赏满天而下的白雪场景,作者沉浸在雪天一色白茫茫的意境之中。而以“长堤一痕”“湖心亭一点”“余舟一芥”等句,张岱将远处的雪景转化为近景,他仅仅能够看到长堤淡淡的痕迹、湖心亭小小的印记以及湖上的一叶小舟,通过“一痕”“一点”“一芥”“两三点”等修饰语,将广阔无垠、漫天白雪的宏大场景与其作对比,更显人物的孤寂,注入了作者自身的主观情感,从中可以窥探出张岱的孤独心迹。

难觅知音。寒冷冬日,当他人在屋中饮酒品茶、围炉会话时,张岱却独自前往西湖看雪景,他也在期待是否有志趣相投之人,与其具有相同的雅趣,延续“高水流水”的友谊。但是,现实往往与理想有着巨大的差异,张岱走进湖心亭,观赏西湖的美景,他以为觅得知音,但是湖心亭中的人仅仅为“客”,他们来此地的目的不是基于个人的雅趣,而是出于游客的观景、游玩心态,所以说,此地的客人只能成为张岱人生中的匆匆过客,这时,张岱也只好“强饮三大白而别”,从此句中不难看出,张岱此时的情绪十分“勉强”,当“强饮”后,便匆匆与客人分别。而难觅知音的苦楚,也增强了张岱的“孤独”心绪。

从西湖寂寥的雪景和张岱难觅知音的境遇中不难看出,此次湖心亭看雪的经历,加深了张岱孤独、寂寞的情绪,他在大雪天出行,于物我相融的境界中,产生一种“人只是大千世界中一点痕迹”的感觉,而在寻不到知音后,他的孤独情绪更显浓重,这也增强了此篇诗歌的情感色彩,使得“孤独”成为了贯穿于诗歌的情感主线。

二、品味词句,解读“审美”

古代文人在写景状物方面有着独特的造诣,他们或是借客观景物引出主观情感,抒发出物是人非、时光飞逝等情感,赋予景物以情感化的特征,或是利用客观之景渲染氛围,加强文章的审美意味。《湖心亭看雪》一文中,张岱便以客观之景,渲染了浓厚的审美氛围,创造了一种独特的美感,在阅读时,我们可从文章的语言要素入手,通过品味词句的方式,解读文章的“审美”,探索张岱在文中渲染的审美氛围。

西湖雪景之美。从上文中可以看出,西湖的雪景在众多文人的眼中都独具特色,其景色之美得到了广泛认可,在《湖心亭看雪》的文本中,张岱以艺术化的形式,开辟了欣赏西湖雪景的新视角、叙述了自身的真实体验。从“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句中可知,大雪过后的西湖,往日热闹的景象不复存在,人、花、鸟的痕迹仿佛与湖水一样被冰封,曾经人声鼎沸、鸟语花香的西湖,现已变得异常寂寥,呈现出一种寂静、空灵之美,由此可以联想到柳宗元的诗句“千山鸟飞绝”,在这样寂寥的西湖雪景之中,张岱孤高清洁的形象得以凸显,他的孤傲性格也有迹可循。辗转到“雾凇沆砀……”一句,张岱重点描绘了一幅大雪纷飞、雾气和雪气交织的苍茫、朦胧图景,从艺术手法上看,此句中张岱采用了白描的手法,既没有刻意渲染某种氛围、也没有对自然之景加以雕饰,而正是这种朴素自然的状态,使得张岱笔下的西湖雪景增添了写意性,在阅读文章时,我们仿佛不小心打开了一幅写意山水画,由此体会到整首诗文中蕴含的空灵和寂寥之美。

淡雅意境之美。提到西湖,大多人都会想到“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在人们的印象中,西湖是柔美的、是秀丽的,它具备江南地区独特的地理风貌。而在《湖心亭看雪》的文本中,我们难以找到西湖秀丽、柔和的特征,张岱以“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……”等语句,营造一种宏大和深远的意境,他将西湖置于白茫茫的天地间,用“一痕”“一点”等词语,弱化了西湖的空间,由此渲染了一种天地相融、物我合一的寂静氛围,营造了空明宁静和淡雅的意境,且通过缩写自然世界中的人和物,给人一种“蜉蝣于天地间”的感覺。而在分析和解读诗文意境时,我们不能不回溯张岱的人生经历,从其个人成长经历中看,年轻时期的张岱成长官宦之家,过着声色犬马、华丽辉煌的生活,每日饮酒作乐、消遣人生,随着时间的流逝,这样的生活也悄然逝去,这不禁让他发出感叹,感叹局势的变化、感叹时间的流逝,生发出一种“在天地之间,人是如此渺小”的体会,加之雪景寂寥、知音难觅,又为整首诗文增添了一种哀愁与悲戚。

《湖心亭看雪》中所描绘和勾勒的雪景之美、意境之美,是张岱在雪天出行、前往西湖赏雪的真实见闻,更是他主观心境的一种寄托,他将自身别样的心绪、内心的矛盾与感伤,统统置于西湖的茫茫的雪景之中,站在他的视角上,我们不仅可以看到一帧帧寂寥、孤独的雪景图,还可以窥见一个立于西湖边、眺望远方的孤寂身影,这是一种天与地、景与人交相呼应的写意画卷,体现了张岱在描摹意境、书写景色的独特造诣。在阅读的过程中,我们通过解析文本中的字词和语句,通过想象和联想的方式,走进张岱的内心世界,将其视觉、听觉、触觉和动觉等感官体验还原出来,观其所观、感其所感,既能收获艺术审美,还可以加强文化鉴赏的素养。

从寥寥数字中,我们围绕着披文入情和品味词句两个角度,关联还文章创作的时代背景以及张岱个人的命运经历,诉说《湖心亭看雪》中张岱所表现出的“孤独”之情,并从多个层面解读和分析文本的审美意蕴,不仅能够从整体上了解《湖心亭看雪》的艺术风格和实际内容,还能在融入历史资源、个人资源的过程中,挖掘文中表达的个人情感、体现出的审美元素,从而获得艺术鉴赏体验。。

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