雷锦天

（张掖市民乐县东浦小学 甘肃 张掖 734500）

在我国社会经济快速发展的背景下，小学德育工作也进入到了一个新的局面，同时也面临着全新挑战。目前小学德育工作仍有很多缺失之处和不足之处：一是教师对新教育理论知识认识不足，依然存在过分注重学生知识技能的思想，教师的知识结构无法满足小学德育工作的需求；二是德育课程资源和教学形式单一守旧，忽略了社会发展的需要，理论脱离实际，缺乏对德育知识的深度思考；三是家庭教育观与学校德育目标不一致，教育方式各行其道，还会有一些对立和冲突，依旧处于应试教育的思想观念，过于关注学生的成绩，忽略了与孩子的沟通及引导。因此，在新时代背景下，小学德育工作必须紧跟社会发展趋势、与时俱进。本文试图从当前我国小学德育工作的现状，并对其进行思考分析提出相应对策建议以帮助教师更好地开展的德育工作，引导小学生树立正确的价值观和判断力，以提高德育工作实效。

1.当下小学德育工作存在的问题

1.1 教师对新教育理论知识认识不足

小学教师是学生人生的重要启蒙思想家，在德育教学的工作中，教师个人的思想观念和道德价值观对培养学生良好品德会产生重要的影响。我们的新时代接班人是属于未来21世纪中叶的建设者，这就对我们的教育发出了新的挑战。如今信息很显然在我们的一些教育工作中依然会存在过分注重学生知识技能的学习和培养，把教育的重心迎向了学科知识，而忽略了学生思想道德的引导和教育。……