杨 玲

（兰州新区第五幼儿园 甘肃 兰州 730300）

引言

喜欢游戏是孩子的天性，所以在幼儿园教育活动中，应当遵循幼儿成长的规律及学习特点，抓住幼儿在日常游戏中所存在的教育契机，进而有效借助游戏激发幼儿的好奇心。结合传统民间游戏所具有的游戏特色，同时又是我国传统文化的重要组成部分，其有着鲜明的地方特色，且规则简单、易理解，同时蕴含着丰富的文化内涵与教育价值，将其融入到幼儿园教育活动中，既能很好地调动幼儿的兴趣，使幼儿自主探索与学习，又能增强幼儿对文化的认同感，可谓一举多得。

1.传统民间游戏在幼儿园教育活动中开展的价值分析

1.1 有益于幼儿健康全面发展

首先，在简单的传统民间游戏中，幼儿能够很好地完成游戏所设定的任务，幼儿既能从中获得快乐感，又能增强自身的自信心。其次，在游戏的过程中，可很好地发展幼儿的思维，且在游戏过程中可促进幼儿之间相互交流，通过合作一起完成游戏，可促进提升幼儿的交际能力，也能培养幼儿的合作品质。再次，传统民间游戏之所以能流传至今，除了有其独特的魅力以外，还有就是对幼儿身心健康发展有益，在游戏过程中，能够通过情绪带动、情绪感染的方式，让幼儿集中注意力，并积极参与到活动中，可增强幼儿的兴趣，并提升活动的效果和质量。同时幼儿在游戏过程中，可充分发挥想象力与创造力，启发幼儿思考，更好地促进幼儿的思维发展，进而更好地促进幼儿健康全面发展。……