高义红

（临夏州和政县陈家集学校 甘肃 临夏 731200）

以人为本的发展理念成为当前时代的一大特点，各领域都在积极探究以人为本理念下的改革创新。教育方面也开始以学生为中心探究教学的创新，提高教学的有效性。但是因为传统教学观念的根深蒂固，在多年灌输式、机械化的教学模式影响下，当前小学数学课堂教学仍然存在传统、被动、缺少互动等问题，没有落实以学生发展为本的教学理念，在一定程度上影响学生的实践发展，也不符合新时代人才培养要求。所以教师必须要围绕教学现状，以学生为中心，加强教学改革创新研究。

1.以学生发展为本的教学理念

以学生发展为本的教学理念本质就是“以人为本”，以学生为中心。在教育教学中，主张人是发展的根本目的，明确培养什么人，怎么培养。其原则就是重视学生的需要，以学生为主，重视学生的发展，一切的教学设计和方法都是以学生为中心，能够促进学生的全面发展为教学目标。“以人为本”发展理念最为本质就是坚持一切发展都是为了学生，学生的发展大于一切，还学生应该有的主体地位[1]。

为此在探究过程中，就必须要重视两种关系：首先是学生与知识之间的关系，学生与知识之间，人是主体。这就必须要改变传统的认知，站在学生的角度上，从学生的需求和发展方面考虑。不能让知识成为控制者，人作为知识的主体和创造者，在教学中要重视学生对知识的掌握和运用，提高学生学习知识的主动性，敢于批判、敢于质疑、敢于创新。……