赵帅 吴强

摘 要 文章介绍了大数据可视化的概念 以及它在高校计算机教学中的应用 课程设计以及教学实践 分析了高校计算机教学现状 从促进学生学习以及教师教学等多方面对大数据可视化在高校计算机教学中的应用进行了探讨 并分析了大数据可视化在高校计算机教学中的应用前景等 以期为高校计算机教育的改进和提高提供参考

关键词 大数据 大数据可视化 大数据可视化技术 高校计算机教学

中图法分类号tp311    文献标识码a

１ 引言

当今社会，数据已成为各行各业不可或缺的资源，数据处理技术也越来越受到关注。作为一项热门技术，大数据技术能够从数据量庞大的各类数据集中发现、呈现出数据背后隐含的更有价值的信息并能够对其进行分析、处理和应用的特点，目前在商业、科技、医疗等众多领域中的应用非常广泛。

同时，随着信息技术日新月异的发展以及互联网应用势不可挡的进程，教育信息化已成为当前教育领域的重要发展方向。高校计算机教育是培养计算机人才的重要途径，将大数据技术融入高校计算机教育中，既能够提高学生的实践能力和创新能力，又能够培养学生的数据分析思维，为学生未来的就业和职业发展打下基础。

因此，研究大数据可视化在高校计算机教学中的应用，不仅可以促进教育信息化的发展，提高高校计算机教育的质量和效率，还能够满足现代企业对人才的需求，推动我国数字经济的发展。……