苏明倩　 赖白鑫　邓启明

摘 要： 【目的/意义】乡村研学是国家实施乡村振兴战略背景下，推动农文旅融合发展、带动区域经济和社会协调发展的新模式与有效途径。【过程/方法】首先对当前福建省发展乡村研学的有利条件进行初步调查分析，接着对台湾地区教育农场的发展现状、趋势及发展教育农场的主要做法进行归纳总结，进而提出当前福建推动乡村研学发展的配套对策建议。【结果/结论】认为新时代新形势下，福建要从进一步整合资源、深挖地方历史文化内涵、科学开发乡村特色研学产品、加强市场监管等方面进行实践探索。尤其是要研究、借鉴台湾地区发展教育农场的主要做法与经验，依托福建乡村丰富的研学资源和乡土特色，从加强研学基地建设、组建专业化研学团队、开发多元化乡村研学产品、完善研学课程体系、筹建数字化乡村研学平台、鼓励乡村研学校企合作等方面，携手打造出有福建特色的乡村研学品牌，推动乡村研学旅行持续健康发展、带动乡村全面振兴。

关键词： 乡村振兴；乡村研学；教育农场；台湾；福建

中图分类号： F592.7 文献标志码： A 文章编号： 1673？5617 （2023） 02？0001？06

“乡村振兴战略”是新时代解决我国“三农”问题的重要抓手，此间乡村旅游在促进乡村经济社会发展、带动农民就业创业、促进宜居宜业和美乡村建设等方面作用突出、潜力巨大。作为加快农文旅经济发展新形式、新动力的乡村研学，不仅实现了教育与旅游、乡土文化与研学的有机结合，还在促进区域经济与社会协调发展、推进乡村全面发展振兴等方面发挥了重要作用。……