郑俊虹，汪香君，张俊铉

(深圳技术大学大数据与互联网学院，广东 深圳 518118)

0 引言

我校作为应用型大学，致力于培养具有国际视野、工匠精神和创新创业能力的高水平工程师、设计师等高素质应用型人才。学校配有教学实验室、科研实验室、实训室等，实验室设备种类繁多、数量庞大。师生在日常的教学实践过程中，经常需要从实验室借用设备。

实验室资产管理是一项复杂的系统工程，本校资产管理部门注重数据的录入、存储和审核，忽视了设备的动态管理。师生使用系统的过程中，经常会遇到以下问题：①学生做项目需要借用实训室设备，首先需要查看哪些设备处于空闲状态及设备的存放位置，然后向设备负责人申请借用设备，设备负责人审核通过后，系统应更新资产的使用人和位置信息，但是当前系统没有赋予学生使用系统的权限，只有实验室的资产负责人有权限；②学生和老师在使用设备时，设备发生故障，当前系统没有设备报修模块，不能及时报修，也无法追踪设备的维修状态。

针对学校资产管理系统的工作流程和实际管理流程不相符合的情况，本文以学院动态管理使用场景为切入点，对系统进行二次开发。该系统的设计包括系统管理Web平台和微信小程序移动端两个部分。

1 系统设计

实验室资产管理系统的设计，既要考虑管理的边界，又必须注重效率。小程序的接入提高了系统运转的实时性，使得学生、教师和资产管理者有更出色的体验[2]。……