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道家生态思想对当代大学生生态教育的思考

2023-01-21彭喜保

关键词:老子文明生态

冀 敏,彭喜保

(1.山西大同大学教育科学与技术学院,山西大同 037009;2.山西大同大学马克思主义学院,山西大同 037009)

习近平总书记多次强调,绿水青山就是金山银山。同时在党的十九大报告中指出,要“坚持人与自然和谐共生”“像对待生命一样对待生态环境”,将生态文明的全面提升,作为贯彻落实新时代中国特色社会主义思想的重要内容,作为中华民族永续发展的千年大计。中华民族积淀的传统文化特别强调要把天地人统一起来,按照大自然的规律活动。道家代表思想中蕴含的“天人合一”“无为而作”等哲学观点,对于当前社会阶段生态文明建设的加强以及生态文明制度体系的形成,尤其是大学生生态文明意识的培育,都具有重要借鉴价值。

一、道家传统文化对生态文明建设的启示

道家传统文化一直用“道”来探究人、社会及自然之间的关系。《老子》开篇就提到:“道,可道,非常道……无,名天地之始;有,名万物之母……玄之又玄,众妙之门。”[1](P167)这是老子首次提到“道”这个概念,它是万物的根本和始源,没有特定具体的形象,可以变化成世间万物的样子。老子从整个宇宙的角度去考察,突破了传统天道观、天命观的局限,提出“人法地、地法天、天法道、道法自然”的生态伦理思想观,即“我有三宝,持而保之。一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。”(《老子》第六十七章),这是先秦时期唯物主义思想进一步发展的具体体现。由此可见,人与自然万物在本源上有着同一性、即天人合一,道生万物。

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