○潘晓林

党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育，立足世界发展大势和国家发展全局，着眼于民族复兴伟大梦想，回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中再次提出“开展师范类专业认证，确保教师培养质量”的要求，这是教师教育改革“牵一发而动全身”的突破口和着力点。2018年1月，师范类专业认证工作正式启动，力图破解怎样培养“培养人的人”的问题。

2019年，我被选入教育部师范类专业认证专家库，接触了许多教育专家，这对自己的学习和提升帮助很大。随着学习的深入，我开始思考一个问题：在师范类专业认证标准中提出的“践行师德、学会教学、学会育人、学会发展”的毕业要求框架，该框架实质是“准教师”的能力体系，涵盖未来教师工作胜任所需的理念、知识、技能和态度，是教师职前培养的目标。那么，对入职后的教师而言，《标准》里提及的那些能力该怎样持续得到提升？毕竟，从起点到终点，老师们是始终需要“学做老师”的。

在上期栏目我们谈到，教师要学会设计职业生涯前行的路线并坚持走下去。在张桂梅校长写给年轻人的一封信中，我读到了这样一段话：“大目标就像一座高山需要长久地攀登，你还需要找到一条上山的‘路’。在每天的日常里，完成一个个具体的小目标，一步步扎实地往上爬。”敢问路在何方？

近年来，很少听到教师谈理想了，因为大家觉得它很空。其实，理想教育永远都不会过时。一个人的兴趣和热爱通常来自于生活理想、职业理想和社会理想，生活理想突出表现为物质要求，但这个层次的理想容易腐蚀人。教育部出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，就是基于现实生活和工作常态提出的制度规范。当一个人的职业理想确定后，他就会努力克服前进路上的种种困难，这些人，正走在通往优秀教师的路上。社会理想则是一个人远大的抱负，这个人会把自己的命运和国家、百姓的命运连在一起。比如于漪老师，她说：“求学为什么？从愚昧走向文明，就要立志为解救苦难的民族于水深火热之中。”“一切为民族”这一高度自觉的使命和信仰使她成为了真正的“大先生”，成为了共和国的“人民教育家”。

树立理想，坚定信仰，这就是教师职业成长要不断追求的“高”，也即认证标准中提出的“践行师德”的能力延展。这个“高”永无止境，不是一时的感动，而是长久的唤醒与根植。它是一种格局气度，是一种品格与品质，更是教师心灵不灭的灯塔。

教师职业成长还要不断追求“长”，即锤炼专业能力，也即认证标准中提出的“学会教学、学会育人”的能力延展。这个话题太大了，讲一个小故事，希望大家能从中受到启发。

李丹老师是一名特级教师，她的教学日记里有这样一段回忆：

今天，该学《蝴蝶的家》了，这是一篇略读课文，主要任务是教学生熟练运用本单元学到的提问方法。

“看着这个题目，你们有什么疑问？”

“蝴蝶的家在哪儿？”

“蝴蝶的家是什么样子的？”

“像这样在课文中找不到答案的问题属于‘探究性问题’，我们以后再说。谁能用之前学过的方法来提问？”一只只小手缩了回去，我却没有关注学生状态的变化，依旧沉浸在原定设计中，循循善诱。

教学很顺利。快下课了，我问孩子们：“今天大家的表现真棒！谁还有问题？”

“老师，蝴蝶的家在哪儿？蝴蝶的家是什么样子的？”

这个没有解决的问题依然梗在孩子们心里！明天我只有一节课，是做完作业还是继续解决问题？是要进度还是关注学生？“回去查这个问题，明天我们一起交流。”我知道自己不能再错下去了。

第二天，孩子们兴奋地说着自己找到的答案：“我是从《十万个为什么》里找着的。”“我上网查的。”“我是从抖音里查的。”看着眼里闪光的孩子们，我也被感染了：“想对蝴蝶说些什么吗？”一只只小手仿佛要伸到我眼里。一个孩子站起来：“蝴蝶，我想给你一个家。”

瞬间，我泪目……

做教师，学会教学、学会育人是一辈子的事。教和育的核心在爱，眼里真的有孩子，把爱献给每个孩子，我们才能愈发感受到教师在培育下一代使命中无可替代的教和育的作用；教和育的表现在情，在教书育人的细节处见真情。这两点，是“学会教学、学会育人”的关键所在。至于教学的技能技巧，“道不远人”，只要用心，解决问题的办法就离老师们不远。

教师职业成长还需不断追求“宽”，即多方面培养爱好，也即认证标准中提出的“学会发展”的能力延展。汪曾祺说：“一定要，爱着点什么。”长年重复的教学工作确实单调，多一些爱好，就多了生活的色调和教学实力，这也是一份长久的作业。学着去做一名读者，去读有厚重感的书，去看好电影，去转博物馆，那是活的生活，沉淀的历史；学着去做一名学者，去学做美食，学做手工，学玩游戏，走进孩子的世界，多一种和学生斗智斗勇的技能；还可以学做一名实践者，去参加体育运动，让学生看到健康爽朗的你，去学化妆，让学生看到时尚新潮的你，这样，你不就成了孩子们迷恋的“明星”？

还可以做什么呢？希望听到大家的意见……

我亲爱的老师们，某一年9月，风华正茂的你正式登上了讲台，其实你职业生涯的倒计时已经开启；当你渐渐陷入职业倦怠时，其实你的职业生涯刚刚有了些滋味。真的，无论什么时候，一切都刚刚好。苏格拉底说“认识你自己”，这是人生最难攻克的命题，没有一生的长度、宽度和高度，真的是无法解开。让我们一起去寻找解题的工具和方法，努力完成自己的“作业”，向“大先生”一步步靠近。