杨华

（太原科技大学 公共教学部，山西晋城 048000）

语用标记是语言学中的一个功能性类别，也就是说，语用标记并不改变语篇的含义，但是在语篇组织和结构方面起着重要作用，用于表达言者对于语篇的态度，同时有利于听者或读者对语篇的理解。Fraser[1]对语用标记（pragmatic marker）进行了系统的分类，语用标记包括4类，分别是基本语用标记（basic pragmatic marker）、评价性语用标记（commentary pragmatic marker）、语篇标记（discourse marker）、语篇管理标记（discourse management marker）。基本语用标记，标记着语篇的言外行为，如“please”“I admit”；评价性语用标记用来表达言者的态度，如“frankly”“amazingly”； 语篇标记表达了语篇相邻片段之间的关系，如“but”“in addition”；语篇管理标记表达了言者对语篇结构的元语篇评价（metatextual comment），如“by the way”“in summary”。话题转换标记（Topic orientation marker）是语篇管理标记（discourse management marker）的一类。通过话题转换标记，说话者可以将话题带回先前的话题（如“back to my point”“回过头来说”），继续当前的话题（“as I was saying”“接着说”）， 或者偏离当前的话题（“by the way”“顺便说一下”）。 显然，Fraser所划分的 4 种类别是有重叠的，类别之间没有严格的界限，很多语用标记是多功能的。本文的研究对象是话题转换标记中的一类——话题偏离标记，选取汉英语中典型的话题偏离标记“顺便v.一下”（v.代表动词）和“by the way”，作为案例研究。

话题管理标记有立场标记的功能[2]，关于立场标记的定义，学者们众说纷纭，其中最具概括性的定义是“用于表达言者的认知态度、评价，或者命题信息”[3]。近年来，对于立场标记的研究主要运用了立场三角（stance triangle）框架[4]。该框架主要包括3个维度，即认知立场、评价立场和情感立场（话语标记“又来了”的立场表达功能及其形成）[5]。……