杨 威，李 津

（海南师范大学马克思主义学院，海南，海口 571158）

习近平总书记高度重视高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）建设，并强调思政课“今后只能加强不能削弱，而且必须提高水平”[1]。党的十八大以来，他不仅多次就思政课作出重要指示，而且主持召开学校思政课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记关于高校思政课建设的重要指示和系列讲话，是高校思政课建设的根本遵循。因此，本文拟从价值维度、理论支撑和实践路径三个层面来阐释习近平总书记关于高校思政课建设的重要论述，以期为新时代高校思政课建设提供理论指导。

一、习近平关于高校思政课建设重要论述的价值维度

明确新时代高校思政课建设的价值意蕴，才能够较为全面系统地阐释其理论内涵、探索其实践路径。习近平总书记关于高校思政课建设论述的价值意蕴，不仅代表着其理论内涵与实践路径论述的逻辑起点，而且是当前高校思政课建设迫切需要加以阐释和明确的重要内容。

（一）高校思政课建设事关国家意识形态安全

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中提出：“我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。”[2]高校思政课是高校大学生的一门公共必修课，是高校马克思主义理论教育最重要的课程，也是巩固马克思主义在高校意识形态指导地位的关键课程。……