金微娜 赵敏慧 王燕莉

母乳为婴儿6个月内最佳食物，有利于母婴认知发展和生理健康，预防各类母婴疾病[1]。成功母乳喂养的关键措施之一是产后早期即开始母乳喂养[2]。目前认为，母乳喂养认知水平是母乳喂养的影响因素[3],两者呈正相关[4-5]。研究[6]表明，经健康教育后孕妇母乳喂养知识掌握正确率可达80%以上。因此，医务人员在产后早期了解产妇母乳喂养知识掌握情况，对其母乳喂养情况予以专业化量性评估，有助于尽早开展母乳喂养宣教，及时纠正哺喂姿势，降低因哺喂姿势不当而引起的潜在断乳风险[7]。LATCH评分可以系统全面地获得母亲对婴儿喂养情况的信息，也可用于母乳喂养过程中婴儿摄取母乳能力的评估，使母乳喂养问题具体化。LATCH评分多由母乳喂养咨询师或护士来判定，已广泛应用于产后早期新生儿吸吮能力和母乳喂养评估，以及预期母乳量摄入和母乳持续时间预测等研究[8-9]。但LATCH评分为他评量表，未考虑产妇的主观认知情况。本研究通过横断面调查，结合产妇自评和他评，了解产后早期产妇母乳喂养知识和LATCH评分情况，分析影响因素，旨在于产后早期有效甄别潜在断乳人群。

1 资料与方法

1.1 一般资料 于2018年6月至2019年2月采用便利抽样法在上海市同济大学附属第一医院对产后48～72小时的住院产妇展开调查，产妇年龄17～43岁，平均(30.41±3.84)岁。以横断面研究问卷条目数的10～20倍计算，得出样本量为660人，考虑10%失访量，样本量数为726人。为减少偏倚，使调查结果可信度高，故在调查期间，尽可能收取足够样本量。……