内蒙古艺术类高校民族声乐教学新思维刍议
2022-11-13杨光
戏剧之家 2022年14期
杨 光
(内蒙古艺术学院 音乐学院,内蒙古 呼和浩特 010010)
2013 年9 月和2013 年10 月,国家领导人分别明确提出要共同推进“丝绸之路新经济建设道路”和“二十一世纪水上古丝绸之路”的基础道路建设,也称“一带一路”。这是我国对外经济贸易、文化艺术的重要基础建设内容。新时代的艺术类高校需要利用“草原古丝绸之路”的历史文化标志,顺应中国“一带一路”倡议,在“一带一路”发展战略背景下,开展内蒙古艺术类高校中国民族声乐课程的教学研究,这样才能更好地发展声乐本身。
一、内蒙古自治区艺术院校对于中国民族声乐课程新理念研究的现实意义
当今中国歌曲学术界对中华民族声乐文化教育科学研究的关键是对西洋和本国的技法和教学策略,以及歌唱技巧和传统音乐的科学研究,例如长调等少数民族的特色曲风。前者主要是基于西洋歌唱技巧的科学研究,后者主要是基于中华民族和地区环境的科学研究。其中,声乐演唱和课堂教学的科学研究在音乐专业行业取得了丰富的成果。相比之下,今天的少数民族地区在声乐演唱和具有地域特色的声乐研究方面存在相对局限性。虽然成果较多,但声乐研究的核心理念、视野和科学研究的基础理论、方法等方面仍有待拓展改进。我国“一带一路”沿线国家大部分位于欧亚大陆,东西方文化艺术存在差异。80 年代至今,中国民族声乐艺术中盛行着各种演唱技巧。其中,西洋的演唱技巧更加突出,取得了更高的发展,受到了大家的青睐,但随之而来发生的事情是,我国少数民族声乐艺术的民族化和启蒙失衡,使得民族意识逐渐消亡。……
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