新年的礼物 (部级优课)
2022-11-04
江苏科技报·E教中国 2022年17期
学科:小学道德与法治 教材版本:人教2011课标版(部编)(一年级上册)
主讲教师:张晶 学校:长春经济技术开发区洋浦学校
教学分析:新年是中华民族的一个盛大节日,其背后有着浓厚的文化底蕴。本课的教学目标是让学生们在新的一年里设立新目标,同时总结过去一年的收获,寻找自己的不足。
一年级的学生还不懂总结过去,反省自身,需要教师循循善诱。教学时,教师设计了两部分内容:一是“找找我的收获”,教师让学生们分享自己过新年时收到了什么礼物,以此引入新课;二是做贺卡,写愿望。学生通过本课的学习,发现自己和别人的优点与进步,尝试用多种方法正確认识自己、认识别人,促使互相学习、共同进步。
重点难点:学生总结自己的成长与收获,知道进取与感恩;引导学生许下新年愿望,勇于提出新目标,并为此付出努力。