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设计科学融入图书馆服务实践的研究与思考

2022-10-21范忆慧

图书馆界 2022年1期
关键词:学科科学图书馆

范忆慧

(广东海洋大学图书馆,广东 湛江 524000)

当前,全球化发展和信息技术革新使人类面临的社会问题日益复杂,单一学科知识体系难以揭示错综复杂的事物关系,跨学科研究和学科交叉体现了经济社会发展的内在需求,正成为人类应对复杂环境与重大问题的重要方法。伴随着学科分支、新增长点不断涌现和学科间的深度交叉融合,交叉学科门类被国务院学位委员会设置为我国第十四个学科门类。对单一学科而言,交叉学科研究能够开阔学者学术视野,优化其方法理论,激发其创新思维,让学科知识的构建过程更为规范、内容体系更为完善。纵观图书馆学发展历程,从诞生伊始,就持续与心理学、哲学、社会学、美学、传播学、数据科学等众多学科发生联系与互动,产生交叉与融合。交叉学科既是图书馆学发展的内生需要,也是响应时代与行业需求的必然。未来在加快构建中国特色图书馆学科体系过程中,如何发展具有重要现实意义的交叉学科,让交叉学科成为创新突破点,是图书馆人亟待解决的核心问题。作为自然形成的贴合人类社会未来发展和当今发展需要的新兴交叉学科,设计科学展现出与多学科融合的强大生命力,设计已经成为并也将是未来一个巨大的产业体系。随着“大设计”时代的来临,图书馆学应当用以“人为中心”的整体设计思维,促进图书馆学与设计科学的融合创新,构建图书馆服务新格局。

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