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五法巧解高中生物选择题

2022-08-01赵静

数理化解题研究 2022年19期
关键词:解题分析学生

赵 静

(安徽省阜阳市第七高级中学 236000)

生物学科被称为“理科中的文科”,选择题大部分都是以问题情境的文字形式命题的,特别是新高考地区的题目多以新的问题情境展开,而且各个选项之间的考点跨度会更大,通常会涉及不同阶段所涉及的知识点,选项中也通常会有陷阱或容易混淆的关键词.因此,对于高中生而言,要想顺利解答选择题必须要灵活,掌握解题方法,在保证解题正确率的前提条件下,优化解题流程,提高解题效率.

1 “题眼”突破法

1.1 方法指导

所谓“题眼”就是指题目题干中出现的有关知识点的重点和关键字句或者是指解题的突破口,它往往以问题情境中的对象或限定条件的形式出现.学生找准“题眼”就可以找准解题的突破口,从而少走弯路,为理清题目中的已知条件和解题思路打下坚实的基础.学生在解答选择题时,首先需要认真读题,找准题目“题眼”.这可以直接划分出题目所考查的知识点,从而方便后续的深入解题.

1.2 例题分析

例1 利用下列细胞工程技术培养出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是( ).

①细胞和组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆羊技术(多利)

A.①② B.②③ C.① D.①④

分析观察本题题干可知,本题考查的重点即“题眼”为细胞工程技术.植物组织培养所依托的生物学原理是植物体细胞的全能性,即已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,培养过程是离体植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤……

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