侯贤祥 李伟帆 Alma L. Biscocho

[摘           要]  在新时代发展背景下，互联网产业迅猛发展，互联网技术和通信技术已经影响到社会发展的各个领域，给人们的生产、生活带来了巨大的潜力和生机。随着科技的发展，我国一些传统产业正在不断转型升级。教育作为一个重要的产业，也在寻找创新模式，利用互联网的优势实现互联网教学。互联网产业与教育产业的跨境融合发展，可以为教育产业带来更广阔的空间和平台。因此，将研究和探索“互联网+”背景下教育平台的实践创新。

[关    键   词]  互联网技术;教育产业;实践创新

[中图分类号]  G711                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2022）24-0148-03

在新时代发展背景下，互联网的应用越来越广泛。为了使教育行业能够跟上时代发展的步伐，互联网技术与教育工作进行了有效的整合。但是，由于计算机是一个新兴专业，有必要根据时代的发展形势，为计算机专业的发展搭建一个新的发展平台，实现我国教育工作的改革与创新。为此，我们将分析和探讨“互联网+”背景下的教育实践创新。

一、“互联网+”的概念

关于“互联网+”的概念，易凌云（2017）认为“‘互联网+’就是‘互联网+各个传统行业’，互联网是一种技术手段，互联网作为技术手段可以运用到其他的传统领域中”。[1]

周雪峰，韩永飞在《“互联网+”战略、金融资产配置与企业创新投资——来自数字化企业的准自然实验》一文中认为“‘互联网+’是将互联网创新成果与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态”。……