焦鹏昊

[摘           要]  高职院校以培养高素质技术技能人才为重任，需要源源不断地为社会和企业输送具有创造力的人才。受多种因素和条件限制，现阶段高职院校的教师科研热情不高。为此，研究高等职业院校科研管理机制创新，从高等职业院校科研管理机制的现状入手，重点分析高校科研管理机制存在的问题，包括科研管理机制硬化缺少灵活性、资金投入不充分、科研成果转化少、教师主观意识和科研动力不足等。分别对其提出解决措施，以创新科研和教学之间互动模式，设置经费管理机制，加大科研投入，借助多媒体网络拓展科研教师培训渠道，为高校发展提供理论依据。

[关    键   词]  高等职业院校;科研管理;管理机制创新;技术技能人才

[中图分类号]  G717                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2022）24-0070-03

高職院校的科研队伍代表了该院校的未来创造力，以实现高职院校发展目标，对院校内的科研人员进行有序管理，能够以教学促进研究的发展，并将不同类型的成果应用于教学中。确立科教结合的管理模式，能够充分发挥教学人员的知识和智慧，促使教学的内容越来越丰富，研究成果越来越规范化。高职院校作为技术技能人才培养的重要阶段，建立一个有序的科研管理制度，可以把最新研究的成果带入课堂中，丰富实际教学内容。同时在教师科研的过程中，科研教师的研究成果能够推动实训基地建设，加速教学改革的进程，带动实践教学质量进一步提升。……