郭豪杰

[摘           要]  高新技术的应用与发展，产业从业人员必须是具备信息技术、创新能力、学习能力、专业技术、综合应变等素质的高技能复合智能型人才，迫切需要职业教育人才培养层次进一步提升。河南省需要选拔优质高职学校，创建一批职业本科学校，让更多的学生接受高层次、高质量的职业本科教育。河南省教育行政部门要加强升本院校梯队建设和落实“职教高考”政策;各优质高校要提质培优，着力从提升基本办学条件、打造高水平“双师”型队伍和做好职业本科学生的人才培养方案等方面应对本科层次职业学校的创建工作。

[关    键   词]  本科层次职业学校;提质培优;职教高考

[中图分类号]  G717                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2022）24-0061-03

进入21世纪20年代后，电子商务、人工智能、大数据服务等新兴产业崛起，迫使社会经济开始转型升级。高新技术的应用与发展，对产业从业人员的综合素养、技术技能提出了更高的要求，产业从业人员必须是具备信息技术、创新能力、学习能力、专业技术、综合应变等素质的高技能复合智能型人才。“十四五”期间，河南省紧紧围绕人工智能、新能源及智能网联汽车等十大新兴产业以及健康养老、家政服务等人才紧缺领域，出台优化职业院校专业布局的意见，促进专业链和产业链精准对接，扩大新兴产业和社会紧缺专业技术技能人才培养规模，促进职业教育人才培养层次进一步提升。

从2019年开始至今，教育部总共分批遴选了32所学校开展本科层次的职业教育试点工作。……