黄燕燕

摘 要：近几年各种形式的传统违法行为持续扩散，严重地危害着国家安全、社会秩序和公民合法权益。网络是一把双刃剑，在给中学生带来学习方便的同时，也产生了很多的负面影响。网络诈骗犯罪日趋严重，在我国严厉打击网络违法行为、维护网络安全的情况下，中学生需要树立正确的网络观，培养自律和明辨是非的能力使对网络犯罪进行准确的识别和精准打击已成为当务之急。

关键词：中学生;网络诈骗;识别与应对

引言

当今世界，资讯网路化，电脑网路技术已渗透到社会的方方面面。目前，各个行业都有电脑的需求，中学的教育和教学也要用到电脑。高中生是网民中最主要的群体，因而网络对高中生的影响已成为人们普遍关心的问题。随着计算机网络技术的迅速发展与普及，网络犯罪是一种新的犯罪形态。“互联网+”时代，由于网络犯罪的智能化、隐蔽化等特点，使得其难以识别、难以防范，对社会构成了严重的威胁。从全国范围来看，在所有的诈骗案件中，以互联网为主要手段，占到了13.12%，大大高于所有的刑事案件中（1.54%）。可见，利用网络作为网络诈骗犯罪日益猖獗，在国家打击网络犯罪、维护网络安全的今天，对网络犯罪进行准确的识别与精确防范是刻不容缓的。

一、中学生接触和利用网络的现状

（一）中学生上网率极高，上网时间长，大部分家长缺乏对网络的认知，缺乏相关的经验

因特网以其便捷、优势吸引着许多初中生。调查发现，大多数的学生都对互联网有浓厚的兴趣，少数的人说长时间不上网会很不舒服。另外，高中生的网络使用率非常高，并且一些人也会经常使用网络。还有一些高中生就是个网虫，平时除了上课就是上网。由此可以看出，中学生每天的大部分时间都在上网。而父母和教师平时工作繁忙，几乎没有时间去上网。大多数父母对互联网并不熟悉，只有极少数的父母经常使用互联网，因此对未成年人的管理也不够严格。

（二）网上交友成为中学生乐于交往的形式，网友主要是同龄人

随着互联网的发展，中学生们的交际行为也在不知不觉中发生着变化，在网络这种虚拟的网络空间里，大部分的中学生都能正确地利用因特网，与同龄人进行沟通和沟通。中学生上网的一个主要原因是，无论在什么地方，都能通过网络进行网络聊天。

二、网络诈骗的识别

网络诈骗无处不在，可以说是防不胜防。在线资源分享，让你能最快速地查找所需要的资料和在线查阅所需要的课后资料。此外，网上也有涉及隐私、社会争议、迷信等方面的信息;黑客信息，学术腐败信息。这种负面的讯息会对初中生产生负面的作用。

据我国研究所统计，截至2016年至2017年，全国共有258起网络犯罪案件，最多为31.83%。根据2016年至2017年海地检察官办公室的“互联网”数据，再加上公安部公布的数据，中国目前有“全国网络欺诈案件的一半”。从作案工具上来看，2016-2018年，网上诈骗犯罪嫌疑人使用的主要工具为微信、 QQ、支付宝，分别为42%、21%、35%.23%和15%.28%。在所有的网络诈骗中，微信的数量每年都在迅速增长，到2017年，微信的数量甚至超过了 QQ，而 QQ用户的比例也在不断下降，2018年，微信的用户数量已经超过了 QQ，这也是2018年最常见的网络诈骗工具。

三、网络诈骗防范策略

随着“互联网+”的网络全球化，网络遍及各个领域，网络犯罪对网络时代造成的破坏越来越大，人们迫切需要做好应对措施。

（一）以积极的心态认识网络在新时期思想道德教育中的作用和地位

因特网是现代资讯的传播媒介，它为人们了解时事、学习知识、交流、娱乐提供了方便的环境。它也能帮助我们在工作上遇到的困难，为别人和社会做出有益的事情。互联网的及时性、快速性，帮助人们及时认识自身，关注时政。作为一名教师，要不断提升自己的整体素质，更新自己的教学理念，并在教学中选用积极的、充满正能量的信息。同时，要强化中学生的网络意识，引导他们正确地运用网络。

（二）培养中学生的网络自我保护意识

因特网是一个自由开放的世界，在这个世界里，我们不仅要坚守自己的道义和教养，不去攻击别人，不去传播、暴力的訊息，更要警惕来自外部的袭击。例如，可以教导学生，怎样使用诸如防火墙之类的软件来防止暴力的侵入。另外，网络聊天时也要注意，不能随意泄露自己的隐私，不能私下约网友见面，网上约会的事情时有发生。在网上申请一些免费的服务时，如果要填写个人隐私，比如身份证，就更要慎重了。而且自己的所有账号都要小心保存，不能随意泄露，以免被人盗用。

（三）重视网络道德教育，规范学生网上行为，引导中学生文明上网

教师必须加强高中在线教育，以实现“面向人民”和“面向人民”。没有答案，老师可以利用学生们更关心的热点问题，让他们找到自己的解决方案。教师必须在课堂上提出基于需求的问题，允许学生通过自己的培训找到问题的答案，从而提高他们的认知和思维技能。教师要有良好的信息素养，要有良好的信息技术基础，要因材施教，才能更好地推进素质教育。

结束语

总之，网络是时代发展的步伐，它已成功地融入到人们的日常生活中。因此，要正确、健康地上网，就要从积极的引导和学习中，加强对中学生的网络道德教育，树立正确的网络观念。当今社会，对中学生进行网上素质教育势在必行。中学生不仅要做到明辨是非，增强自我控制和自我约束，更要加强国家、社会、家庭和学校的共同努力，不断地提升中学生的网络道德素养，让中学生正确、健康地使用互联网。

参考文献

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[2]杨静。基于大数据时代下预防网络诈骗的研究[J]。大科技，2020。

[3]郑广峰。“互联网+”时代下校园新型网络诈骗的危害及对策研究[J]. 法制与社会， 2020（28）.13343248-B725-4882-A84B-8B7F20D65DD8