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试论声乐演唱中的声与情

2022-06-24官柯安

艺术评鉴 2022年10期
关键词:演唱者气息声乐

官柯安

摘要:在声乐演唱过程中,声、情是最为关键的两个要素,聲乐演唱必须做到以声达情、以情动人,才能引起听众的共鸣,获得好的表演效果。对此本文主要介绍了声乐演唱中声与情的内涵,并分析了声和情在声乐演唱中的关系,在此基础上提出了声乐演唱中的声音塑造策略及情感表达策略。

关键词:声乐  演唱  声  情

中图分类号:J605  文献标识码:A  文章编号:1008-3359(2022)10-0049-03

在声乐演唱中,处理好声与情的关系可以在很大程度上促进声乐演唱效果的提升。事实上,在声乐演唱过程中,关于声音、情感的研究每个学习者都有一定心得,但是在实践处理上却存在诸多问题,究其根源在于演唱者并没有对声音、情感进行深层次的研究,大多是停留在表面层次,没有摆正声音与情感之间的关系。所以在今后的声乐演唱中必须处理好声音与情感的关联,以此促进演唱者声乐演唱水平的提高。

一、声乐演唱中声和情的内涵

(一)声的内涵

在声乐演唱中,“声”也就是“声音”。声音是声乐演唱中最重要的基础,在声音上有的人本身就具有天然的先天条件,可以很轻松的发出美妙动听的声音,但是也有的人需要经过后天的训练,才能发出好的声音。正所谓“会唱歌并不代表着能唱好歌”,要想获得好的声乐表演效果,演唱者首先要做的就是轻松自如的控制自己的声音,要发出理想中的声音。人的声音可以分成乐声、噪声两种情况,其中乐声是指经过协和、有规律、悦耳的训练后,发出美妙动听的声音。开展声乐演唱时,如果缺乏美妙的声音,很难为听众呈现一个听觉盛宴。

(二)情的内涵

情主要是在外来事物影响下,人们产生的喜怒哀乐等状态。在声乐表演中,演唱者需要以歌声为媒介,将歌曲的情感传达出来。情感属于声乐演唱的灵魂,如果声乐演唱环节缺乏了良好情感支撑,那么歌曲是很难打动人的。所以演唱者需要经过长时间的技巧训练、声情融合,并且要不断提高自身的艺术修养、生活阅历,从而将真挚的情感融入声乐作品中。当演唱者全身心投入声乐演唱中,就会升华自身的演唱水平,并能对作品进行精心雕琢,这对于声乐演唱质量提升十分有利。

二、声乐演唱中声和情之间的关系

(一)声为情的载体,情为生的灵魂

在声乐艺术中,情感的本质和基础为声音,声音的灵魂为情感。在学习声乐艺术中,声音问题为最先遇到和需要解决的问题。所以,声音具有较为基础的知识,良好的发声有利于演唱。学习者在刚开始的时候会听到不同种类的作品,并对声乐有着独特的看法。但是在自己开口唱的时候会遇到一些声音问题,声音不好,纵使对声乐再有见解,也不能被其他人信服。多数声乐演唱者之所以被人们称为国际大师,就是因为他们不仅具有独特的见解,同时具有良好的声音,在一定程度上能震撼观众。人们首要关注的依旧是声音的好坏,其最具有基础性质,是情感的载体。

单纯的声音不是声乐,声乐后边的字为乐。乐就是对声音的描述,说明这个声音需要具备一定的音乐性,要悦耳动听。因此,声音通过人的表情、肢体、神态和语气等这些抒发情感的形式汇聚起来,加上训练过的声音成为声乐艺术。所以情感为声音的灵魂,若失去灵魂就变成行尸走肉。以前因为缺乏技术,很多歌曲主要是通过单纯的声乐技术演唱的。当下,伴随科学技术的快速发展,多数歌曲都通过科技手段进行加工处理,纵使声音不好也能通过技术变成良好的声音。但是对于喜欢舞台剧的人来说,人的原声音更能获得观众的赞许,因为歌唱者能赋予作品一定的情感。人们的音色各不相同,加上表达方式也不同,所以不同的声音具有不同的灵魂。

(二)以声传情,以情带声

在声乐演唱环境,当演唱者具有良好的声音基础后,就需要尝试以声传情,以情带声。听众在欣赏声乐作品时,并不仅是为了听完美无瑕的声音,而是想要欣赏充满人情味的声乐作品。情产生于人的内心,声乐演唱的关键在于演唱者用情感发出内心的声音,在演唱过程中要利用情绪推动声音产生,发出契合声乐作品意境的声音。在平常演唱者需要做好声音训练工作,在舞台上不能只想声音技巧,更要想着演唱作品的情感,要通过情感来调动声音,用情感指令调节声音强弱,如在唱哭声时,不能只想着哭声应该怎么发出来,更要将自己融入到剧情中,从内心发出哭腔,这样的声音会让人感觉更加真实、充满情感。事实上,人体本身就是一个庞大的“乐器”,通过语言、肢体、情感的结合,利用声带振动发出声音,让声乐作品完美的呈现出来,带给听众直观身临其境的感受。声音与情感是声乐演唱中最关键的两个环节,两者相辅相成,只有做到以声传情,以情带声才能更加完整、有效的完成声乐演唱活动。

三、声乐演唱中的声音塑造

(一)气息的控制

气息是发出声音的关键,在气息影响下会发出不同强度、不同音色的声音。所以在声乐演唱中,为了更好的塑造声音,就需要做好气息控制工作。人在正常情况下,呼吸处于平静状态,不会用到全部肺活量,而在歌唱状态下呼吸运动就会发生很大改变,歌唱速度快时,呼吸速度也会增加,否则就会发出拖泥带水的声音;歌唱速度比较慢时,呼吸速度也需要放缓。初学者刚开始没有经过系统的气息控制训练,在歌唱中用平常的说话气息深度,很难满足歌唱技术层面的气息量需求,所以在平常演唱者必须不断的开展气息训练,加强肌肉记忆,让肌肉可以控制呼吸。

在演唱过程中,吸入气后,歌唱的瞬间不能将所有的气都放掉,这样很容易引起声音忽高忽低、忽快忽慢的情况,要均匀的将吸进来的气用到下一句歌唱之前,也就是说演唱者需要控制内部气流均匀的通过声门。在呼气时需要保持胸腔处于站定状态,以小腹为支点回缩向横膈肌施压,在高音演唱时需要推动肺部空气产生压力,撞击声门发出声音;如果遇到跳音,则需要适当微缩小腹,打开两肋,感觉胃部向内拍打,然后快速回到之前状态,让跳音充满弹性。音域比较低时,需要根据歌曲进行气息协调,长期以往,逐步形成肌肉记忆,掌握正确的气息控制方式。

(二)音色调节

在声乐演唱中,演唱者本身的音色會受到天生条件及后天技术两个方面影响,其中天生条件是无法改变的,有的人天生声带长、厚、松弛,适合低声部发展,也有的人声带天生短、薄、弹性好,适合高声部发展,而这也决定了每个人的音色是不同的。演唱者自身的嗓音特色、声部决定了其适合演唱什么类型的作品。通过后天技术虽然可以在一定程度上改变演唱者的音色,但是需要演唱者在充分尊重自身音色、嗓音条件下进行训练,这样才能最大限度的放大自身优点。演唱者在确定自身要走的声音标准、发声路线之后,需要结合声乐作品对音色进行调整,因为声乐作品本身也会呈现出低音、高音的特色,演唱者必须对自己的共鸣位置、声音走向进行控制,如作品偏低音时,气息冲击不能太大。演唱者只有根据声乐作品发出符合自身嗓音形象、声部特质的音色,才能从生理、技术层面做到音色统一。

(三)不同声区的声音调节

声区是对不同音域声音特质进行划分,不同声区下,声音的张力是有所差异的,从一个声区进入到另一个声区需要经过换声点,如果没有处理好换声点,就会造成声音衔接不统一。在声乐演唱中,一般将声音分成低声区、中声区、高声区三种类型,从低声区到高声区的声音变化属于声带从长到短、从厚到薄、从整体震动向边缘震动的过程。低声区发声过程中需要靠近胸部位置,用接近说话的感觉在胸腔发声,气息要做到轻松、流畅,不用太大的压力。中声区是声乐作品中最关键的一个点,尤其是中声区向高声区过度,中声区属于真声向假声过度的区域,同时中声区还具有混合声的特征,中声区是头腔中间靠前一点发声,进入高音时增加震动频率,进入到头腔共鸣,在气息控制上比低音要更加具有张力。进入高声区后,声音表现的更加集中,气息张力也会变强,嗓子不能太用力,声音要靠后脑斜线方飞升,很多声乐作品在进入高潮、剧情紧张阶段,都会通过高音来渲染。在实践中演唱者可以通过意大利五个元音为主,进行三个声区音统一练习,在练声过程中,可以对元音进行变形,a元音向o元音变形,o元音向u元音变形,i音适当的进行宽处理,借助元音变形来处理换声问题,做到各声区的换声点自然统一。

四、声乐演唱中情感的表现

(一)声乐表演心理

心理因素是影响声乐演唱效果的重要因素之一,在演出之前,如果演唱者具有很多心理活动,给予自身大的压力,很容易引起负面情绪,这就会造成在舞台上发挥不佳。同时表演者由于心理因素演唱失败,那么就会产生不自信的不良心理,这无疑会对其今后的演唱事业发展带来影响。所以在实践中,要想确保演唱者能更加具有情感地将作品呈现出来,就需要做好心理调节工作。演唱者在舞台表演前、表演中要学会自我放松,要尽自己所能去演唱,不求每场都能做到十全十美,在上台之前不需要关注他人表演好坏,不能受他人的影响,在舞台上做到专心演唱,要走进作品世界,将自身情感与作品情感结合起来,不因周围事物而分神。在平常训练中演唱者也需要做到脚踏实地的锻炼自己,让自己变得更加充实,在每次训练中都要抱着初学者的心态,认真学习,逐步解决声乐演唱中的各个问题,从而保证自身能从容淡定的上台表演,为听众展现出完美的作品。

(二)歌唱情绪与情感

从心理学的视角来看,声乐表演属于情绪与情感结合的艺术。在声乐表演过程中,注重歌唱情绪可以让作品更加具有活力与魅力,关注歌唱情感则可以赋予作品更深的内涵,通过歌唱情绪与情感的结合,能很好的丰满声乐作品内容,将声乐作品更好的演绎出来。声乐作品中的情绪与情感需要在充分了解歌词的前提下开展,一般情况下,歌唱情绪与情感可以分成两种情况,一种是作品本身的情绪与情感,每个声乐作品都具有独特的内在情绪,并且这种情绪会随着作品剧情发展、人物演绎而发生改变;另一种则是演唱者本身的情绪与情感,演唱者需要调节自身情绪情感与作品情绪情感相契合,以此保证声乐表演效果。如果演唱者的情绪情感与作品情绪情感相背离,必然会造成演唱失败,如声乐作品是悲伤的情绪时,如果演唱者用快乐的情感演唱,肯定会受到听众的抵制。所以在实践中,演唱者必须在声乐表演之前,对作品进行细致的分析,了解作品的创作背景,理解作品歌词含义,感受作品的情绪与情感,将自身的情绪情感和作品本身的情绪情感结合起来,从而获得好的表演效果。

(三)歌唱情感的联想与想象

在声乐演唱中,联想与想象有时会发挥着很大的作用,并且联想、想象和心理活动有紧密的关联。在人们的日常生活中,经常会根据某些人与事在大脑中形成想象,而在声乐演唱环节,联想与想象的适当运用可以更好地丰富情感表达。演唱者在表现作品情感时,如果能引起听众的想象、联想,就很容易达到情感共鸣,取得好的表演效果。声乐演唱属于演唱者自身对声乐作品进行再次创造的过程,对于同一个声乐作品,不同的演唱者由于对作品的理解存在偏差,表现出来的效果也有所差异,而在此过程中演唱者的联想与想象则是活跃作品的关键要素。在声乐演唱技术相同的情况下,想象更加丰富的演唱者表演出来的作品其情感更加饱满,所以演唱者在实践中还需要丰富自身的经历,要根据声乐作品联想自身的生活实际,融入情感,将自身的真情通过声乐作品表现出来,增强声乐表演的艺术性、感染力。

五、结语

在声乐演唱中需要做到“声中藏情,情中蕴声”,正确的处理声音与情感的关系在声乐演唱中起着十分重要的作用。因此,在实践中演唱者必须充分把握声音、情感的内涵,并且要通过科学的方式在声乐演唱中塑造声音、表现情感,与观众达成情感共鸣,从而增强声乐表演效果。

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