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让爱和生命一起飞扬

2022-06-23李雷

教师博览·中旬刊 2022年6期
关键词:安徽省少先队辅导员

李雷

李 雷

安徽省临泉县长官镇中心学校教研员兼宏扬杂技艺术学校校长,安徽省优秀教师,安徽省优秀少先队辅导员,安徽省教育学会会员,安徽省少先队学会理事,安徽省少工委委员。2011年,在华东师范大学参加了“国培计划——安徽省学科带头人高级研修班”。先后在《教育文汇》《少年博览》《中国德育》《辅导员》《安徽日报》等报刊发表教育文章一百余篇。

印度诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为她总是谦逊地低垂着她的绿荫。”选择了做教师,就是选择了叶的事业。教师的一生,与花相伴;与花相伴的一生,富有诗意而美好。

情牵学生,心手相连

没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。我深深地爱着教育事业,爱着每一个孩子,把爱洒向每一个孩子的心田。

按照学校工作安排,学生小晨本应升入三(1)班,但报名时原班主任无论如何不愿接收,尽管家长苦苦请求,都无济于事。小晨是一名很特殊的学生。他上课时根本不听课,常常把纸片撕得满地都是,有时居然钻到桌子下面,从最后一排一直窜到第一排,令老师大伤脑筋。了解情况以后,我决定收下小晨,让他调班。于是小晨便成为我们三(3)班的一员。

正式上课那天,我把小晨郑重地介绍给全班学生,并热情地说:“请大家鼓掌,欢迎小晨加入我们的行列!”我经常走近他,观察他,帮助他,与他谈心,热情地鼓励他。在大家的帮助下,小晨渐渐地变了,变得有爱心,会关心集体,热爱劳动,有正义感。教室的地面脏了,他会主动去打扫;下课了,他常常第一个冲上讲台,把黑板擦得干干净净。

人人都有尊严,都渴望得到肯定,都有追求进步的心理需求。作为教育者,我们要有博大的胸怀,宽容每一个孩子,宽容他的缺点,因材施教,因势利导,引导他们扬长补短。

有一次,我正在上课,发现一向活泼的马影同学趴在桌子上,一言不发。下课后,经了解得知,孩子的父亲得了心脏病,在医院治疗,家里借了很多钱,但他父亲的病情仍不见好转,小马影正为这事焦虑呢。

我立即把这件事讲给班上其他学生听,大家纷纷提议捐款。我带头捐款捐物,学生纷纷响应。当我们来到医院,把钱物交给他们时,马影的妈妈拉着我们的手,感动得不知说什么好。同病房的人都说:“老师真好!学生真好!”

老师要关爱每一个学生,成为他们的知心朋友,只有这样才能创造优质的教育,学生才能在自由明净的天空里翱翔,健康幸福地成长。

鲁迅先生说:“教育是根植于爱的。”在他看来,爱是教育的源泉,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。我甘做腐草和泥土,放下身段、放下姿态,只为营造一个良好的教育文化氛围,让教育回归育人本真。有了爱,学生就会“亲其师,信其道,受其教”。这样,师生在课堂上就不仅仅是知识的传递,更会有思想的交流和情感的表达。苏霍姆林斯基说:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土壤里。”

实践体验,放飞梦想

由于与少先队事务结缘,再加上这些年进行少先队课题研究,所以我对少先队实践活动有思考、有探索、有收获。

那是清明节后的一个星期天,正是桃红柳绿、春暖花开的阳春时节,吃过早饭,孩子们便早早地来到学校,像出笼的小鸟一样叽叽喳喳叫个不停,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,激动的心情溢于言表。整队集合后,大家排着整齐的队伍,高举队旗,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,兴致勃勃地开启了一场春游。

学生走在乡间小道上,笑声阵阵,歌声飞扬,心情快活极了。路边的小树一行行整齐排列,正抽出鹅黄的嫩芽。田里的麦苗一望无际,绿油油一片。金黄的油菜花正在怒放,引来五颜六色的蝴蝶翩翩起舞。弯弯曲曲的小溪伸向远方,清澈见底的溪水静静流淌。

师生们拎着食品、水壶,推着三轮车,跨大路,走小道,涉溪水,穿过一个个村庄。约走了三十分钟,来到了一个废弃的制砖厂。队伍在宽阔的场地上停下来,卸下行李,快乐的野炊开始了。老师把队员们分成十多个小组,由小组长分工,大家争先恐后,各自忙开了:有的挖坑,有的垒灶,有的生火,有的做饭。不多时,一道道美味大餐端上了“餐桌”。尽管有的菜忘记放盐,有的稀饭烧煳了,但这些丝毫不影响大家的兴致,一个个吃得津津有味。虽然饭菜粗简,但这会是孩子们一生都难忘的一次午餐。

午饭过后,大家三五成群,或尽情玩耍,或合影留念。集合的哨声响了,师生们打扫好“战场”,带着行李,又高高兴兴地向目的地出发了。

穿过两个小村庄,大家便来到了目的地——县苗圃场外的树林里。这里成片的水杉树高大挺拔,树下绿草如茵,远处鲜花盛放。师生们围成一个大圈,旁边插上鲜艳的队旗,一场精彩的文艺表演开始了。学生们有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵,有的做游戏。歌曲《娃哈哈》《让我们荡起双桨》《校园夕歌》、舞蹈《我们的祖国是花园》等节目赢得了一阵阵热烈的掌声。最有趣的是杨蒂和王凯小朋友表演的游戏《斗鸡》,以及邴严严和郭明辉同学表演的《摔跤》,引来一片片欢呼声和喝彩声。

文艺节目结束了,孩子们或躺在草地上看书,或骑着自行车嬉戏,或走进苗圃场欣赏鲜花、青草、幼苗、绿树,到处荡漾着他们快乐的歌声、银铃般的笑声和朗朗的读书声……

岁月匆匆,往事悠悠。不知不觉间,我从事教育工作已32年,当了32年的少先队辅导员。伴随自己的教育生涯,有辛劳、忙碌、坎坷,也有收获、充实与幸福。

最令我难忘的是2013年六一儿童节前夕,我带领李佳乐、侯梦凡两名优秀少先队员,赴北京参加了由共青团中央、全国少工委联合主办的“红领巾相约中国梦”交流体验活动。这是我们代表全省参加的全国最高规格的少先队活动,承载着組织的重托、领导的信任、家乡人民的厚望,使命光荣,意义重大。临行前,共青团安徽省委打来电话,叮嘱我们要注意安全,多展示临泉风采。

参加这次体验活动的人员有来自全国各民族少年儿童代表150人,辅导员代表23人。5月29日下午,在北京市少年宫,习近平总书记亲切接见了与会代表。他向簇拥过来的少年儿童亲切招手,关切地询问大家的生活情况,并寄语全国少年儿童:“自古英雄出少年,长江后浪推前浪。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。希望你们有志向、有梦想。三点希望——爱学习、爱劳动、爱祖国!”8464776C-7146-46E3-9D7D-B9C9097D5BD5

6月1日凌晨,我们在天安门观礼台,观看了升国旗仪式。在共青团中央领导的带领下,我们一起参加各种实践体验活动和文艺大联欢,参观国家博物馆《复兴之路》大型展览。鸟巢、水立方、北海公园等地都留下了孩子们可爱的笑脸、爽朗的笑声与活泼的身影。丰富多彩的实践体验活动,让大家深切地感受到了祖国的巨大变化,度过了难忘的幸福时光,也体会到了肩上的责任。

奉献教育,初心不改

教师是传承文明的使者,爱是教师最美的语言。教师对学生的爱是一种无私的情怀。从教32年来,对教育的坚定信念使我一步步成长,让我心中充满了对事业、对工作、对他人、对生活的爱。这种爱,使我能以极大的勇气去面对各种困难,无论什么时候都不畏惧退缩,都不轻言放弃。参加工作后,学校曾安排我教语文、数学、思想品德、劳动、美术、体育等科目,我曾兼任教研组长、教导主任、少先大队辅导员等职,承担着全校人数最多的班级教学工作,整天忙于备课、上课、辅导学生、批改作业,构思一项项教育活动,撰写教育文章。我没有计较个人得失,没有被困难压垮,相反,却从工作中增长了智慧,得到了樂趣。针对各门学科的特点,我采取了启发式、直观式等教学方法,制作了一些挂图教具、多媒体课件,坚持以学生为主体,与学生一起阅读、讨论、质疑、动脑、动口、动手,创建和谐、民主、愉悦的课堂氛围,让学生享受学习的快乐。

爱是人世间最美好的东西,它像太阳,照亮人类和万物。因为爱,我从不懈怠自身的学习,坚持读书看报,写读书笔记,搜集整理了一百多万字的剪报资料,在《中国少年报》《辅导员》《少年博览》《教育文汇》《中国德育》等报刊发表一百多篇文章。先后被评为临泉县首届名师、第二届名校长、最美乡村教师,阜阳市小学数学学科带头人,安徽省优秀教师、优秀少先队辅导员,当选为阜阳市少先队总辅导员、安徽省少工委委员。

我挤出时间认真学习教育理论,积极参加各种业务培训。我曾有幸参加了全省农村少先队工作会议,参与了“体验教育”研讨活动。2017年12月,我主持的安徽省教育科学规划课题“农村中小学少先队特色文化建设研究”顺利结题,实现了全县少先队工作的又一次重大突破。

我清晰地记得,当初带领学生植花种草,给生活困难的家庭送温暖,到街道、医院打扫卫生,走出校园野游踏青的情景。我和学生捐献图书,订阅报刊,开办图书角,举行歌咏、朗诵、演讲、征文等比赛,用健康的文化充实少年儿童的精神生活。学生踊跃参加《中国少年报》《中国儿童报》举行的比赛活动,有一名学生还获得了全国“消灭错别字大王”称号。每年清明节,我们都会去给张蕴华烈士扫墓,寄托哀思。孩子们做纸花、扎花环、写感受、开队会,学习烈士精神,滋润心灵成长,树立远大理想。

为了开展“手拉手”和“体验教育”活动,我们先后与薄弱学校前湾小学、任庄小学,以及青海省互助土族自治县东山乡什巴小学结成“手拉手友谊学校”,师生们捐献图书,互通书信,互相学习,从中大家感受到爱的温暖。孩子们创办的《小草报》《小学生报》带动了全校师生,各种手抄小报如雨后春笋般成长起来。和孩子们在一起,其乐融融,青春荡漾,幸福绵长。

三十多年的教育生涯有得有失,有笑有泪。记得父亲病逝时,我正在学校加班,没能看他老人家最后一眼。因为长期熬夜,加班加点,我先后患胆结石、胃出血,做了两次大手术。业余时间我最喜欢买书、读书、写作,经常能收到报社寄来的稿费、样刊,每年都有意外的惊喜。人虽忙碌,可心里很充实很满足。

岁月悠悠,光阴荏苒。如今,曾经教过的孩子们都陆续长大,奔赴各自的工作岗位,然而,他们在给我的信息、电话、信件、贺卡中常常提到一次次愉快的旅行、一项项多彩的活动、一段段难忘的岁月。我想,这就是一名少先队辅导员的生命价值和职业幸福所在。

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。回望自己走过的路,正是因为有了满腔的爱,才使我能在这变革的时代驱除浮躁,坚守信念。我平凡却快乐着,平淡却自豪着。在未来的岁月里,我将继续带着这份爱,不断追求教育的理想境界,让爱和生命一起飞扬!

(作者单位:安徽省临泉县长官镇中心学校)8464776C-7146-46E3-9D7D-B9C9097D5BD5

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