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高中口风琴教学浅论

2022-06-07谌珊珊

中学生学习报 2022年33期

谌珊珊

摘要:高中音乐课程设置分为六大模块,演奏为其中之一,是一门实践性很强的科目,既是同学们获得音乐审美体验和学习音乐知识技能的基本途径,也是培养同学们想象力和创造力,并引导同学们初步尝试进行音乐创作的重要方式。在繁重的文化科学习之余,同学们选择一门喜爱的,适合自己的乐器非常重要,口风琴是首选,简单易学,音色优美,既能适应青少年的心理、生理特点,也适合培养学生的创新精神以及实践能力。怎么有效开展口风琴教学呢?首先是根据学时做好课程计划;其次,在教学中慢慢形成科学系统的教学模式;最后,一定要建立相对完善的评价系统。

关键词:高中演奏模块;口风琴教学;科学系统的教学模式

高中音乐课程设置分为六大模块,演奏为其中之一,是一门实践性很强的科目,既是同学们获得音乐审美体验和学习音乐知识技能的基本途径,也是培养同学们想象力和创造力,并引导同学们初步尝试进行音乐创作的重要方式。对于普通高中生而言,高中演奏模块的基本任务是提高每位同学的音乐素养,开发同学们各方面的潜能。因此,在繁重的文化科学习之余,同学们选择一门简单的,适合自己的乐器非常重要,首推课堂乐器,口风琴是首选,属于体积较小的键盘乐器,便于携带,最重要的是,简单易学,学生容易接受,容易获得音乐体验和感受,更容易获得成功感。那么,面对音乐知识零基础的学生,怎么有效开展口风琴教学呢?……

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