石同宙

摘要：随着今天科技的发展，在中小学体育教学中信息技术也被越来越广泛地运用。在广大的农村地区，教育资源缺乏，体育教师的教学能力和教学水平可能难以与城市相比，如果可以引进信息技术并将其运用到体育教学中，可以一定程度上弥补教师资源不足的问题。但是除了硬件的需求外，如何在農村地区将信息技术与体育教学结合在一起也是一个很大的问题。

关键词：农村 中小学体育教学 信息技术

【正文】互联网的发展为在线教育的发展提供了可能，在农村的中小学体育教学中运用信息技术可以缩短农村与城市教师资源的差距，教授学生更加标准的运动动作。但体育教师如何将信息技术运用的自己日常的教学中，让学生更好的学习却是摆在农村教师面前的一道难题。

一、信息技术在小学体育高效课堂构建中的重要性

1.1有利于激发学生的体育学习兴趣

传统的体育教学，总体上是以教师为主导的。而在农村地区，由于教师本身的水平限制，教学形式十分单一，教学的内容也相对枯燥，只是单纯大量的训练，这就导致有许多学生并不爱运动。

将信息技术与体育教学结合起来，教师可以通过新兴的科技为学生创造更加丰富多彩的教学情景，学生也可以通过信息技术学到更加有趣的运动，丰富体育教学的教学内容，也能让学生对体育运动产生兴趣。

1.2规范体育教学动作，凸显课堂教学的难点与重点