创意美术活动在幼儿园教学中的实践研究
2022-06-07李莎
中学生学习报 2022年33期
李莎
摘要:《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“在幼儿园的创造过程和作品都是他们对于自己认知和情感表达的一种重要的表现形式,应当大力地支持幼儿独具有个人特色的创造性的表达和想法。”幼儿园美术教育是幼儿艺术教育的必不可少教育内容。通常情况下在幼儿园教育领域当中,美术教育的主要教育目标就是为了能够实现幼儿的最优发展,因此,教师应注重在美术教育过程中创设更好的发展空间。而创意美术活动的开展能够有效培养幼儿的创新能力以及观察能力等等,是实现幼儿最优发展的有效途径。不仅如此,还有助于幼儿更好地发现世界以及探索世界,提高幼儿对于外界的认知。当前,毋庸置疑多元创意美术活动在学前教育界培养幼儿审美能力方面已得到越来越多的认可,由此能够看出创意美术活动在幼儿教育阶段的重要意义。对此,广大幼儿教师应给予创意美术活动高度的重视。
关键词:创意美术活动;幼儿园;教学策略
引言
艺术来源于生活,幼儿自出生就对生活充满好奇。幼儿园创意美术教学更应该遵循幼儿的身心发展规律,在艺术表现力和创造力方面着重培养,这也对幼儿德智体美劳全面发展起到重要的作用。幼儿园创意美术教学作为美术教学中的新思路从幼儿个性和幼儿全面两个方面,采用新型的教学方法和理念,达到启发幼儿心智的目的,从而实现幼儿教学的目标。
一、结合丰富生活资源展开美术创作……p>
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