吉平平

摘要：目前我国双减改革不断深入进行，高中英语教学改革受到人们的广泛关注，高中英语教师要科学的运用阅读理解教学策略，有效培养学生閱读能力，促进学生英语学习水平的提升，达到提升自身综合素质的目的。本文探讨了双减背景下提高高中英语阅读教学有效性的策略，希望对促进高中英语教学改革，实现学生全面发展做出积极探索与努力。

关键词：双减背景下;高中英语;阅读教学;有效性

引言

随着时代的发展和社会的进步，对于高素质人才的需求也越来越大，高中英语阅读理解教学能够有效提升学生归纳和总结的能力，实现学生学习效率的提升，培养学生阅读能力。这对于学生以后长远的学习具有非常重要的意义，能够实现学生综合素质的提高，促进学生长远的发展和进步。因此双减背景下，教师要积极创新教学策略，提升高中英语阅读教学有效性，促进学生英语核心素养的培养，提升学生综合素质[1]。

一、以教材为基础，拓展高中英语阅读教学

在双减背景下高中英语阅读教学过程中，教师要打造高效的阅读教学。首先要注意结合英语课本，课本中的素材都是经过千挑万选的，具有一定教育价值和启发作用的优质文章，并且是经得起推敲和验证的，因此教师在教学过程中，要充分发挥课本的优势，对学生阅读能力的培养起到积极的促进作用。其次是利用好课外材料进行阅读教学，发挥阅读教学的优势，对学生的自主学习能力进行培养，促进学生英语阅读水平的提升，达到英语教学改革的目的。……