王一典 陈晖

21世纪以来，原创图画书的兴起成为“一种自觉的、成规模的创作和出版行为，成为一种受到读者普遍关注的文学现象”①。与此相对应，儿童文学研究界也越来越关注原创图画书，针对其的研究成果数量逐年增长。毫无疑问，对原创图画书的探讨已成为儿童文学特别是中国儿童文学研究新的学术增长点。图画书是融合了语言文字和视觉艺术两套表意系统的儿童文学文类，其本身的文类规约决定其兼具儿童性、文学性、视觉性、创意性和开放性。因此，对图画书的研究也必然采取多维度、多层次和跨学科的方法。研究者既要关注主题、题材、故事等文本层面的因素，也要聚焦场景、构图、造型、色彩和媒材技法等图像层面的因素。以往对原创图画书的研究大多较为关注前者，对后者的分析往往一带而过，缺乏较为系统深入的分析。事实上，“在我们通常所说的图画书里，图书不是文字的附庸，不再可有可无，甚至可以说是图画书的生命了”②。本文聚焦原创图画书中本土文化的视觉表达，从图像层面对图画书的表意方式进行分析。

一、物象、景象与意象的刻画：场景描摹中呈现风土人情

直观可感的物象和景象往往充当本土文化的载体，投射出深层次的文化内涵。原创图画书对物象与景象的呈现常常带有鲜明的地域色彩，如《荷花镇的早市》中的江南水乡、《驿马》中的塞外风光、《百鸟羽衣》中的湘西风情等。其中，《荷花镇的早市》被誉为“中国图画书优美而诗意的开端”，书中对江南水乡细致的刻画甚至让人忽略了文字内容。……