基于“校地合作”地方高校篮球裁判员培养现状研究
2022-06-07罗君波刘凡
体育时空 2022年8期
罗君波 刘凡




摘 要 本文以校地合作为背景,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对湖南科技学院学生裁判员进行了调查研究。结果表明,地方高校篮球裁判员技术掌握程度不高,高水平裁判员较少。影响其发展的主要因素有篮球裁判实践的机会较少、对裁判法理解不够熟练、裁判员等级评定机制不完善。从社会需要和学生自身的实际情况出发,建议加强学生社团建设,将实践能力提高、理论知识学习提高和考核体系完善,能更好地促进高校篮球裁判员的发展。
关键词 地方高校 校地合作 篮球裁判 培养
推进校地合作是高校发展的必由之路,也是高校教育改革的风向标。同时,校地合作对促进教育的发展起着非常重要的作用,校地合作形式的多样性是一个值得研究的课题。随着各级篮球比赛的增多,篮球裁判员的执裁水平已成为制约地方和高校篮球运动发展的主要问题。因此,研究地方高校篮球裁判员的培养现状和存在的问题,对提高大学生篮球裁判员的专业技能,促进大学生的全面发展有重要意义,对地方高校篮球裁判员技能的完善和技术水平的提高,具有重要作用。
一、湖南科技学院篮球裁判员培养现状调查与分析
(一)学生篮球裁判员裁判等级情况
《中国篮球裁判协会裁判员管理办法既实施细则》中裁判员的等级分为国际级、国家级、一级、二级、三级。通过对湖南科技学院学生篮球裁判等级情况的调查,得到如下结果。……
登录APP查看全文
