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《青海师范大学学报(自然科学版)》2009—2019年主要期刊评价指标变化趋势分析

2022-06-04程茜

江苏科技信息 2022年12期
关键词:学科

程 茜

(青海师范大学学报编辑部,青海 西宁 810008)

0 引言

2018年11月14日,中央全面深化改革委员会提出,我国要“建设世界一流科技期刊”,这为我国科技期刊的发展指明了方向[1]。而促进期刊事业发展的重要环节是期刊评价,期刊评价是文献计量学与科学计量学的重要分支,对期刊的刊载论文数量、被引次数、影响因子等评价指标的变化趋势进行分析,不仅可得到期刊中不同学科领域论文的分布规律,还可得到对期刊科学的评价。基于中国知网2008—2019年的数据,通过对《青海师范大学学报(自然科学版)》(以下简称《学报》)主流评价指标的系统分析,梳理了《学报》近十年的发文变化趋势、学术影响,供读者、作者全面了解期刊的学术质量、学术影响、学科研究态势,并可为提升《学报》办刊质量和制定发展规划提供依据。

1 数据与研究方法

1.1 数据来源

所有数据来源于中国知网(CNKI)。利用中国知网高级检索限定检索时间为2009—2019年,可检索出1 052篇文献,去除“征稿启示”“学报简介”等相关度较低的文章,共获得研究文献1 026篇。

1.2 数据处理与分析

采用Excel对数据进行整理与分析,生成指标变化趋势曲线。

2 研究结果

2.1 载文量分析

载文量为统计期内期刊载文总量,统计数据不包含资讯类文献,如致谢、稿约、启事、勘误等。载文量是反映学术期刊吸纳和传播信息能力的重要指标。学术期刊的载文量可体现和衡量该刊的信息容量、信息传递能力及学术水平,主要包括年度载文量、期载文量、篇均页数和篇密度等指标。……

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