艾书舟　丁宁

【摘要】    互联网的存在为高校辅导员思想教育培训体系的构建发挥了很大的作用，同时也使得高校辅导员思想教育培训体系变得更加先进。本文从互联网时代的背景入手分析高校辅导员构建思想教育培训体系的策略。

【关键词】    “互联网+”时代    高校辅导员    思想教育培训体系    构建策略

引言：

早在2015年11月份教育部就公布了普通高校关于辅导员队伍建设的内容和修订情况，同时也提出了应该让高校辅导员通过运用各种方式来运用现代信息技术才能够更好地构建网络思想政治教育阵地，并通过强化学生与网上的交流互动来开辟思想政治教育的新天地。广大辅导员也需要更好地围绕着学生工作的重点和难点，并配合舆论来夺取自己的主导权，并在了解网络舆情信息的基础上来密切地关注网络动态，从而真正发现一些群体性问题。广大高校的辅导员一定要在充当大学生思想政治教育组织者的基础上来利用互联网技术更好地掌握广大大学生的思想动态，并从多方面入手行使自己的职能。

一、“互联网+”时代和思想教育培训体系的概述

（一）“互联网+”时代的概述

1.“互联网+”时代的概念

“互联网+”时代指的是个人与社会、经济组织、有形世界相互关联和交融的时代。互联网时代的到来更好地拉近了人与人之间的距离，并更好地促进不同行业的发展。在高科技的支持下互联网将会使得人类的文明进入下一个崭新的时代，这就是我们熟知的互联网时代。

2.互联网对各行各业的影响

互联网的出现改变了时代的发展，更对各行各业的发展带来的影响，具体表现在如下几个方面：第一，消费观念有所改变。互联网更好地改变了学生的消费能力。我们现在可以在一个虚拟的空间中用虚拟的货币进行交流，同时也可以不用出门都能够购买到任何物品，也就能够在不知不觉中完成消费。第二，改变了工作和财富的机会。随着阿里巴巴和小米的出现，更多的机遇出现在了互联网中。而互联网行业也确实改变了财富和工作的机会，种种迹象确实表明互联网可以更好地改变人的工作机会。第三，互联网的出现改变了人们的生活习惯。互联网的出现更好地改变了人们的工作以及生活的状态，并逐步向手机端迁移。每个人都在不断地适应互联网，更可以说是依赖互联网，如果有一天失去了互联网也许人们并不知道自己要如何去生活。第四，改变了人们的思维方式。随着时代的不断进步人们的思维方式也在不断地改变，但是互联网确实削弱了人们的思维力。每当人们有任何解决不了的问题时都会第一时间求助互联网，但是很多时候互联网并不能够解决所有的问题。第五，互联网改变了人们的身体疾病。互联网可以说是一把双刃剑，它在带给人们生活便利的基础上也带给了人们很多不同类型的疾病。现在沉迷于电脑的人们很容易得各种不同类型的疾病，在实践中也会被眼部疲劳、头痛、腰腿痛、深静脉血栓形成和其他不同类型的疾病所困扰，这些其实是人们在日常生活中的真实写照。第六，互联网改变了人们的沟通方式。现在各种不同类型的聊天软件也会出现在人们的视野中。[1]以前只能够在电视上出现的镜头现在也会出现在现实社会中。随着互联网的不断发展，更多的人喜欢借助互联网进行交流。从上述的分析可以看出互联网的出现确实更好地对各行各业产生了影响，自然也会对思想政治教育体系造成影响。

（二）思想政治教育体系

思想政治体系教育并不是一个单一的教学内容，而是一个综合体系。常见的思想政治教育体系主要是由如下几个方面的内容构成：第一，思想教育。思想教育是思想政治教育的根本性内容，主要是由世界观教育以及人生观教育构成。它通过认真地理解人类社会发展中的规律来让人们拥有更加先进的科学理想和信念，并为人们认识世界提供更好的思想武器，这也是广大思想政治教育体系最深处的内容。第二，政治教育。政治教育是思想政治教育的导向性内容，最重要的目的就是为了能够让人们树立正确的政治观，并借助合适的政治观来让人们对国家发展以及政治关系有更多的看法，它不仅贯穿思想政治教育的本身，也会指导着思想政治教育朝着更好的方向发展。在我国常见的思想政治教育主要是由国情教育、基本路线教育、形势政策教育和其他不同类型的教育构成。第三，道德教育。道德是人们在生活中共同的行为规范和准则，更是调节社会关系的常见的规范体系。道德是人们共同生活的行为准则和规范，更是调节社会关系最根本的规范体系。道德往往代表着社会发展中的正面价值取向，更可以有效地判断社会成员自身的行为是否适当。高效的道德品质将会对于不同人的思想素质、政治素质、心理品质和其他方面产生直接的影响，更会对社会的发展起到引领的作用。在我国常见的道德教育主要是由职业道德教育、社会公德教育和家庭美德教育构成，不论是哪一种种类的道德教育都会发挥非常巨大的作用。第四，法纪教育。法纪教育是维护不同类型政治原则和政治理想的重要保证。只有从多方面入手强化法纪教育才能更好地让不同类型的对象从他律向自律转化。因此，目前常见的法纪教育其实是思想政治教育内最常见的保障性内容。在我国常见的法纪教育主要是由法制教育和纪律观念教育构成。第五，心理教育。心理教育是思想政治教育中非常重要的组成部分，更是思想政治教育前提性的内容，在实践中也确实可以激发受教育者的心理潜能，并帮助他们更好地成长。从长远发展看心理教育对于人们形成健康的心理品质将会起到非常重要的作用。

二、“互联网+”背景下高校辅导员思想政治现状

在新形势下多数高校都會迎来一届又一届年轻的大学生，这些大学生不仅会更有自己的主见，而且自身的个性会显得非常鲜明，多数也会以自我为中心，在建设中确实具备非常鲜明的时代特征。在“互联网+”时代的背景下民办高校大学生都离不开手机和新媒体的影响，更会受到存在于网络上的各种信息的影响。大学生不仅可以借助网络来更加高效地进行生活和学习，更可以借助这些工具来形成新的思想冲击。所以辅导员目前的思想政治体系建设不仅有非常积极的一面，更会有消极的一面。

（一）互联网背景给高校辅导员带来的机遇

1.互联网时代会让辅导员更好地了解学生的思想

在“互联网+”的时代下借助QQ、微信和微博等不同类型的工具流传出的信息更加真实，也更能够适应学生的发展需要。在实践中学生的一些小心思更容易通过网络方式来流露出来，所以广大辅导员可以借助网络这一媒介来更好地关注学生的思想动态，并在了解学生想法和状态的基础上针对学生进行思想政治教育，最终才能够更好地被学生接受。

2.互联网背景下的各种资源更加丰富

在互联网的背景下各种不同类型的资源将会显得更加丰富，辅导员确实可以通过包括QQ群、微信群和博客等不同的方式，并配合方式、图片和视频等不同类型的表现方式来针对学生开展政治教育。大学生处于形成价值观的关键时期，所以在实践中容易出现消极的心理，甚至并没有确立正确的是非观。为此高校可以借助网络平台来给学生传输正能量以及樹立先进典型，最后才能够将学生引导到正确的道路上。广大辅导员在此背景下也更好地了解学生的思想动态，在针对特殊学生时可以打破时间和地点的局限来解决问题，最终更好地防止发生不良事件。

（二）互联网背景给高校辅导员带来的挑战

在互联网背景下会使得包括微课、网络教育和慕课的形式受到更多学生的喜欢。但是如果没有采用合适的策略来运用网络平台则会给辅导员思想政治体系教育带来严峻的挑战。

1.网络信息的复杂会让学生出现社交障碍

在互联网的背景下学生可以接收到网络上各种不同类型的信息，但是一些低质量的信息也会借机充斥着学生的大脑，对于学生后来的成长是非常不利的。正因为受到了网络的影响大学生的思想呈多元化发展，网络和大学生之间已经由原来的面对面交流转变为了面对面的“屏幕交流”，导致会有更多学生越来越依赖网络，并在现实世界中充满空缺感和失落感，如果这时候有学生过度沉迷于网络中自然会无法自拔，甚至会激发出各种不同类型的消极情绪，最终严重影响学生的心理健康。

2.辅导员自身思想意识不强，无法综合运用互联网

虽然很多高校很早就开始开展辅导员思想政治工作，但是所采用的方式多数非常传统。有的辅导员还不习惯使用网络来进行教育，却忽视了网络舆论造成的巨大影响，所以不能够及时反馈学生收到的信息。如果广大高校辅导员没有很大的能力来利用网络新技术，也无法借助网络来开展思想政治教育，其辅导的效果就不会很好。多数高校辅导员又非常年轻，并没有足够的经验来借助网络来解决思想问题，最终也会让教育的效果非常不理想，最终也会让思想政治教育朝着形式化的方向发展。

三、“互联网+”背景下广大高校大学生思想政治教育工作存在问题原因分析

在“互联网+”背景下广大高校学生的思想政治工作确实存在一系列的问题，不仅思想政治工作的方式有待创新，从事思想政治教育工作的人员的素质有待提升，思想政治工作的方式也需要被优化，具体的原因包括如下几点：

（一）思想教育政治工作理念有待创新

在互联网时代的背景下广大高效大学生自身的理念将会变得更加有个性，也会更好地贯彻以学生为本的思想政治教育目标。在实践中确实需要在以学生为中心的基础上突出学生个人的地位和价值。广大高校大学生的心理疏导方式和人文关怀方式也需要更好地朝着多样化的方向发展，思想政治工作也需要以辅导员为主体，根本上是为了在强化理念创新的基础上让学生坚持自我管理，最终更好地提升学生的自控能力。

（二）思想政治教育工作者职业素养需要被提升

在新时期广大民办高效内的思想政治工作者不仅需要具备非常坚定的政治立场和高尚的道德情操，更需要具备非常专业的知识水平和强有力的创新意识。所以广大辅导员在平时一定要注意坚持学习，并注意综合培养自身的道德修养、爱岗敬业精神、专业知识、应变能力、心理知识和教育学知识，并从多方入手提升个人的道德素养，更需要让最新型的工具发挥应有的作用。

（三）思想政治教育工作方法需要被优化

多数高校大学生自身的思想政治教育工作都是需要依靠课内的课程来完成的，所以在实践中需要直接增加第二课堂，并从多处着手来让更多的学生进行共同参与，强化监督学生的思想动态，积极地开展思想政治教育工作，并采用各种不同的策略来提升工作的效果，准确把握学生的思想水平，这样才能够解决学生在实践中的困难。

四、“互联网+”时代背景下辅导员思想政治教育的路径

网络思想政治教育是高校思想政治教育中非常重要的途径和形式，广大辅导员一定要在充分发挥互联网作用的基础上积极地构建与网络思想政治教育有关的平台，最后才能够为大学生的健康发展提供强有力的保证。

（一）增强高校辅导员网络思想政治教育的意识

广大高校辅导员必须充分认识到互联网时代已经到来，并从多方面入手认识到思想政治教育所发挥的作用，并在建立合适的网络舆论阵地的基础上来通过强化自身来维护网络平台的良性发展。此外，更多高校的辅导员更需要通过发挥网络自身的优势来帮助学生掌握新的思想动态，并在让网络打破时间和条件限制的基础上来更好地发挥网络思想政治教育的作用。

（二）提升高校辅导员网络思想政治教育的综合能力

广大高校辅导员应该在强化网络技术学习的基础上熟练地运用各类网络平台，并通过借助各种不同的形式来向不同的学生传达不同类型的政策文件，同时组织不同的学生开展线上线下的讨论，同时让网络生活会和网络调查发挥更大的作用。广大高校辅导员更需要通过参加定期的培训来更好地提升思想政治教育的质量。目前网络发展越来越快，广大辅导员也确实只有借助最新的网络平台和最新的网络技术才能够让其在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。

（三）构建合适的网络思想政治教育创新体系

当前存在的思想政治教育体系是非常单一的，因此广大高校辅导员应该采用各种方式来积极构建网络思想政治教育创新体系。第一，应该将高校内部的思想政治、军事理论、心理健康教育和就业指导更好地合并在一起，并让体系内部的内容变得更加多样化，最终更好地发挥思想政治体系的作用，第二，广大高校内部的辅导员也需要在互通互学的基础上强化各大院校之间的联系，并在让辅导员相互进行交流的基础上分享不同类型的额事例和经验。[2]发展到最后广大辅导员自身的经验确实可以更好地为学生服务。

（四）构建运行思想政治教育的专业队伍

在互联网的背景下一定要有专业化的队伍来构建思想政治教育的新体系。目前很多高校内部大学生的思想教育工作内容和工作的环境都已经发生了变化，直接进行思想政治教育工作的渠道和内容也已经发生了变化。所以一定要通过建立专业运行思想政治教育的团队才能够在较短的时间内了解到高校内部思想政治教育的工作环境、工作对象、工作内容和工作方法。

（五）开展与思想政治教育相关的校园活动

应该根据不同大学思想政治工作的要求来让高效围绕着“中国梦”这一主题和目标来不断地创新思想政治教育的方式和形式，并开展更加丰富的校园文化活动。目前包括主题演讲、主题沙龙、学术讲座和思想政治教育知识竞赛都能够让高校内部的学生更好地提升自身的思想觉悟，并引导广大大学生都能够养成积极向上的思想觉悟，并为社会主义的建设践行自己的中国梦。

五、结束语

综上所述，思政教育工作一直都在广大高校教育中发挥重要的作用。在互联网的背景下广大高校在从事思政工作时仍然有很多困难需要被克服，所以高校需要从思政教育工作的理念入手来采用合适的教育方法和手段，最终才能够探索出适应高校发展的新的思政教育体系。

参  考  文  献

[1]杨瑞庆 . 民办高校学生思想政治教育现状及对策研究—网络思想政治教育视角 [J]. 山西青年 ， 2020（5）：87-93

[2]朱虹. 浅谈文艺活动对民办高校大学生综合素质提升的影响—以福建农林大学东方学院为例 [J]. 天天爱科学 ， 2019（5）：47-53

基金项目：本文系鲁迅美术学院校级党建项目“新时代高校学生党员教育培训体系构建研究”（编号：LMDJ202107）研究成果;

艾书舟（1988.04-），男，汉族，辽宁大连，鲁迅美术学院，讲师。

通讯作者：丁宁（1992.05-），女， 汉族， 辽宁大连，鲁迅美术学院 ，讲师 。