APP下载

践行健康第一理念, 推进体教融合

2022-05-05

作文周刊·中考读写版 2022年16期
关键词:体教教育观体育锻炼

新闻速递

近日,教育部发布的2022年工作要点,引起广泛关注。工作要点包含六大项35个条款,不仅再次把“双减”摆在突出位置,更涉及落实教育优先发展战略地位、深化巩固校园安全专项整顿成效、统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作等多方面。沒有体育的教育是不完整的,践行健康第一理念,推进体教融合,是实现“五育”并举,促进学生健康成长、全面发展目标的重要内容。

观点一览

只有课内外的作业和校外培训负担减轻了,青少年才有更多时间和精力参加体育锻炼;只有全社会真正树立起健康第一的理念,摆脱功利的教育观,才能实现教育与“双减”政策的同向而行,真正为孩子的成长营造一个健康的环境。只有充分发挥体育的教育功能,帮助学生在体育锻炼中增强体质、健全人格、享受乐趣、锻炼意志,才能更好地帮助青少年实现文化学习和体育锻炼的协调发展。5AE9FE65-3165-4DF1-B624-91AD38B055FC

猜你喜欢

体教教育观体育锻炼
新时代体教融合的内涵理念与实施路径
体教融合背景下西藏农牧区中小学体育教师队伍建设研究*
罗杰斯人本主义教育观对项目化学习的发展意义
体教融合与校园足球对接:方式、困境及策略
体教融合发展模式的探究
基于“学为中心”教育观的“5.2分式的基本性质”教学探索及反思
浅谈在语文教学中如何渗透社会主义核心价值体系教育
教育观形成的一般过程
小小“运动员”
体育锻炼不能放寒假