罗道幸

摘要：新高考背景下，數学教学目标在于促进学生全面、持续、和谐的发展，强调促进学生的推理能力、抽象能力、想象力和创造力方面具备的作用。当前，“提高作业有效性”已经是素质教育的热点话题，指的就是减轻高中生作业的负担。现代教育观点认为，减轻高中生作业负担是提高教学质量的重要手段。怎样有效实施高中数学校本作业的研究是新高考背景下的一个重要课题。新高考背景下，教师应追随现代教育的步伐，改变这种作业布置的方式，优化作业的结构，让学生成为作业的主人，主动汲取作业自身的作用和价值。

关键词：新高考;高中数学;校本作业;研究

引言：

数学一直是贯穿学生学习阶段的重要科目。在新高考的改革下，高中数学校本化逐步推进，新高考背景下的高中数学受到了大家广泛的关注，如何有效实施高中数学校本作业成为当今的热门话题。本文将对在新高考背景下如何有效实施高中数学校本作业的研究进行分析和探讨，以期能够使学生成为学习的主人，使高中数学教学能够真正的成为学生受益终生的科目。

一、新高考背景下高中数学校本作业的现状以及分析

数学是随着学生年级的递增难度逐渐加大的科目，也是具有物理性思维很强的科目。所以数学对于大部分学生是一门非常抽象的科目。尤其到了高中阶段，在以前的应试高考背景下，难度更加增加，这使一部分学生失去了对高中数学学习的自信和信心。……