党明新

摘要：随着新课标的不断深入和深入，语文课程的德育教育功能日益引起学界和教育工作者的重视和关注，如何根据初中语文课程的学科特点，更好的发挥其德育教育功能，对学生进行有效的德育教育渗透，提高学生的思想品德，培养和塑造良好的个性便成为该门课程所面临的重要课题。

关键词：初中语文;德育;渗透

引言

语文是一门与人民生活息息相关的综合性学科。在社会经济飞速发展的今天，人们对应试教育的过分重视，使学生的品德遭到严重损害。道德教育是素质教育的一个重要组成部分，它与人的世界观、人生观和价值观有着密切的关系。

一、初中语文教学中德育渗透的重要性

1.实现新课标的教育目标

新课程的实施是一个漫长的历史过程，每一次的课程改革，教育工作者都会把重点放在教学方法和内容的安排上，新课标的提出更高的要求。可以说，在初中语文教学中实施道德教育，是适应新课程标准的需要而进行的。从新课标的教育观念来看，其定义不仅是对传统的理论知识的补充与更新，同时也说明了语文课程应当从培养学生的品德品质入手，从而使其形成健全的个性。所以，在初中语文教学中，教师要正确认识新课标的改革与实施的重要性，既要将课本上的知识传授给学生，又要利用语文的特性和优势，培养出健全的个性，从而使他们的将来有更好的发展。

2.为社会培养优秀道德品质的人才