谢华

统编版语文七年级下册第二单元的写作专题是“学习抒情”。教材编排了四篇文章作为“家国情怀”主题的载体。这四篇文章是《黄河颂》 《老山界》 《土地的誓言》和 《木兰诗》。我们深知，这份情感就是热爱祖国的大好河山，热爱祖国的语言文化，热爱家乡的土地人民。这份情感也是国家和民族的精神凝聚力。

《语文课程标准》中明确提出：在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义和健康的审美情趣。如何表达心中澎湃的情感，我们需要找到恰当的方式。常见的抒情方式有两种：直接抒情和间接抒情。用好抒情方式，深沉的爱，深沉的情，就能得到更好的表达和传递。

“情”在教材如何抒

七年级上册学过文章《秋天的怀念》《散步》《荷叶·母亲》后，同学们能从不同角度感受亲人间的真挚感情。家庭琐事，日常生活，处处流淌着深情。七年级下册的文章从家之感情上升为国之情怀，比如《黄河颂》《老山界》《土地的誓言》《木兰诗》等。其中，抒情的方式有间接抒情，比如在“参天的白桦林”“红布似的高粱”“黑色的土地”等富有关东气息的事物中，我们可以品读到作者对故乡炽热的爱恋。也有直接抒情：

“我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强！

像你一样的伟大坚强！”

这种奔腾如水的情感，不可阻挡，直接抒发了对黄河的敬仰、对黄河哺育下的祖国英雄儿女的赞颂之情。

直接抒情与间接抒情没有高下之分，但却有各自不同的表达。内敛含蓄的，可以间接抒情，就像看见羞答答的玫瑰静悄悄地开。热情奔放的，可以直接抒情，就像北方的民歌一样，喊出来，宣泄出来;就像安塞腰鼓冲破世俗的阻隔，酣畅淋漓地表达出热情狂舞的活力喧腾。

开疆拓土谈抒情

在《人间词话》中王国维曾说：“一切景语皆情语。”万物皆含情，具有人感情的投射。我们区分直接抒情与间接抒情，就能很好地应用于思想的表达中。黄厚江在《语文的原点》中谈到语文课程人文性的基本内涵之一：培养学生对生活的热爱和丰富健康的情感。无论阅读还是写作，认识生活的态度，都是一个很重要的问题。于漪说：“作文不是一种写作的技巧，而是一种表情达意的手段。要做到好文章，首先要在做人上狠下功夫——内心必定要充实，人生必定要有追求。”看似谈作文写法，其实更是谈做人的修炼。水到渠成，直接抒情与间接抒情都是恰到好处的一种传情达意。

美文佳作传真情

一个对故乡充满浓郁情感的人，见到故乡的事物往往情牵梦绕。尤其对远离家乡外出求学的孩子来说，家乡不再是一个符号的代码，而是鲜活在记忆里，鲜活在故事里，甚至鲜活在舌尖上。请看例文为家乡自豪，思念家乡，尽在笔端盛放。

例文正好紧扣教材要求：“关于家乡，你应该有许多内容可写：家乡的景色、物产、风俗，以及你在家乡的生活……不必面面俱到，要有侧重地写作。”

让我们跟随小作者的笔端情思，感受一份地道的古蔺家乡情感。梁实秋说“闲暇处才是生活”。这样的文章就像读琦君的《春酒》，就像读汪曾祺的《端午的鸭蛋》，时光慢一点儿，慢一点儿，所抒发的情感都是恰如其分地流淌。

故乡的美食

四川省泸县二中外国语实验学校   胡艺君

我的家乡四面环山，一条河流汹涌其间，你可曾想到它因为一只鸡而闻名中外？一只鸡全身都是宝，鸡翅鲜嫩，鸡胸美味，鸡爪劲道……

说到古蔺麻辣鸡，你一定也不陌生，它在《舌尖上的中国》中就有精彩的亮相。每当用筷子小心翼翼地夹起金黄的鸡肉，蘸上红红的辣酱，你一定会感受到古蔺人民的热情，惊异于古蔺人民的生活智慧。

古蔺麻辣鸡通体呈暗金黄色。将土家鸡处理干净，用祖传秘方卤制，见其色暗淡却有光，闻其味浅淡而又飘香。

但如若仅仅是这一只鸡，一锅好卤水，也没有什么特别之处，重点是它的精华——辣酱。

辣酱是麻辣鸡的灵魂，是“辣”字的完美体现，它为之着味，为之着色，为之着叹。

古蔺地处四川盆地内部，多云雾，少日照，多夜雨。全国无人不知四川人嗜辣。麻辣鸡的辣酱是由本地所产的红艳小辣椒磨制而成，色如鲜血，再加上几十种香料，味香浓烈，其狂辣味道会让你热血沸腾——这才是真正的辣之所在。

每逢佳节，麻辣鸡自然是古蔺人餐桌上不可缺少的美食。过年时，母亲总会提前去乡下买土家鸡。市场上往往是饲料鸡，味道大不如土鸡鲜美。将处理好的整只鸡卤制时，家里充溢着年的味道，快乐而富足！春风十里，不如卤香飘溢。这时候，邻里乡亲来家里探望，话家常，甚是热闹。

吃饭时，饭桌上摆好金灿灿的麻辣鸡，它侧着身子，舒展着脖子，微眯着眼睛，向世人炫耀它的骄傲。用手轻轻一戳，金黄的油，溢满你的指尖，让你记住家乡的味道。我总是经不住美味的诱惑，围着桌子团团转。母亲怜爱地让我拽下一只鸡腿，我将鸡腿丢进辣酱里翻滚一圈，然后迅速咬下一大口——吱一声，浓香溢出，辣意在舌尖上仿佛激活了全身细胞。我一口气将骨头上的肉啃个精光，连骨头也放在嘴里，吮吸它的浓香。你知道吗？我所吮吸的，不仅是那超凡的味道，更是一股浓浓的乡愁哇！带着故乡的味道，浑身一次又一次充满继续出发的力量！

琦君有春酒，汪曾祺有端午的鸭蛋，我也有我的故乡食物——古蔺麻辣鸡。

請以【乡情】或【青春期的烦恼】为题，运用多种表达方式，写一篇文章，不少于600字。