APP下载

“双减”背景下的小学语文教学变革

2022-04-03

江苏教育 2022年5期
关键词:变革双减主持人

本期专题主持人:南京书人实验学校 吴 玲

·主持人语·

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》要求切实提升学校育人水平,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负擔和校外培训负担。“双减”政策的出台,释放出营造良好教育生态的信号,将对教育生态平衡产生深远影响。中小学生学业负担过重的问题由来已久,与其他学科相比,语文教学的高耗低效显得尤为突出。减轻学生负担,根本之策在于强化学校教育、课堂教学的主阵地作用,确保学生在校内学会、学好。由此,以“双减”为契机,推动基础教育课程改革也呼之欲出。

猜你喜欢

变革双减主持人
卷首语
“双减”出台,校外培训面临巨震
省教育厅基础教育处一行到莒县开展“双减”工作专项调研活动
持续推动“双减”,强化学校育人主阵地作用
苹果园实现化肥农药“双减”的路径选择
阳原县第四实验小学
变革领导力的三个层面
“致敬变革者”颁奖盛典
小蛇圈圈绕的答疑会
咖喱岛(四)