书名：《当代大学生价值观自信教育研究》

作者：赵爱玲

出版社：武汉大学出版社

ISBN：978-7-307-19871-5

出版时间：2017 年12 月

定价：39 元

00 后大学青年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。言行举止应有书生之态，价值与行为坦坦荡荡，自信从容，而不是唯唯诺诺，萎靡不振。00 后大学生的价值与行为依赖自信的人生观念，自信即知识自信、文化自信、价值自信。笔者在进行湖北省教育科学规划2020 年度一般课题（2020GB117）研究时，认真思考了当代00 后大学生如何树立价值观自信，并参考了《当代大学生价值观自信教育研究》。《当代大学生价值观自信教育研究》由赵爱玲编著，武汉大学出版社出版。该书立足价值观自信教育研究，结合当代大学生的价值自信现状，从价值观自信教育的基础理论、现实基础、实施路径、现实挑战等方面进行详细论述。编者注重理论基础与实证考察，全书结构层次分明，内容严谨专业，是当代大学生价值观自信教育的科学读物。

00 后大学青年的价值观念与行为的引导，是一种主观意识与客观实践的统一实现，引用明代王守仁的说法，就是“知行合一”。王守仁“知行合一”是个体道德意识和思想意念与个体道德践履和实际行动统一的关系。该哲学理论引申到00 后大学生价值观念与行为引导中，就可以表现为个体价值意识形态与价值行为的关系。例如，大学生内心具备强烈的爱国意识，那么就要付出实际行动，维护国家荣辱，坚决维护国家统一，不做出与爱国价值观念不相符合的行为。……