“课程思政”视域下的土木类专业实践课程教学改革探讨
——评《课程思政探索与实践》
2022-03-24周瑞荣,吴琪
科技管理研究 2022年4期

书名:《课程思政探索与实践》
作者:阚雅玲名师工作室
出版社:广东高等教育出版社
ISBN:978-7-5361-7023-0
出版日期:2021 年7 月
定价:36 元
“课程思政”是将学科教育与思政教育进行结合的教育理念,旨在实现“学中想”“学中做”与“学中立”,同步提升学生专业能力与思政素质。土木类专业作为培养基建人才的重要途径,通过贯彻“课程思政”理念优化人才培养质量具有一定必要性与必须性,可以为推动中国基建事业发展做出贡献,进一步提升国家综合国力。由阚雅玲名师工作室编写、广东高等教育出版社于2021 年7 月出版的《课程思政探索与实践》一书,重点探讨“课程思政”如何开展落实,内容取材于真实案例与教学经历,所总结出的课程思政理念、路径、方法等具有较强参考价值,能为土木类专业实践课程教学改革提供帮助与支撑。
《课程思政探索与实践》全书共分为五个章节。第一章从课程思政“是什么”“为什么”“怎么做”三个问题入手,阐述与课程思政相关的理论知识。第二章整体归纳课程思政工作指引,既有理论层面的文件摘要与学术思考等,也有实践层面的案例示范与工作方法等。第三章列举四个案例阐述课程思政教学设计过程。第四章介绍课程思政工作中所要用到的相关工具,如成果框架、强有力问题、黄金圈法则等。第五章引入20个具体案例,分析说明世界观、人生观、价值观、平等、诚信等内容如何开展思政辅导。
参阅全书,笔者在开展三江学院2021 年课程思政建……
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