秦爱娟

摘要：在现如今的小学英语教学过程中，教师更加关注学生的基础知识也就是单词以及语法的学习，对于学生英语写作能力的培养还不够重视。这既是因为在传统的小学英语考试过程中作文所占的分比不够重，也是因为对于小学阶段的学生来说英语写作具有一定的难度。但是现如今随着新的教育理念的影响，教师也逐渐意识到学生写作能力的提高是学生英语素质提高的重要表现之一，所以说近些年来，教师也在不断的采取策略培养学生的英语写作能力。

关键词：英语写作;教学策略;写作练习

【引言】在现如今的小学英语教学过程中，教师要想更好地培养学生的英语写作能力首先要做的就是应该转变自身的教学理念。教师应该充分的认识到提高学生的英语写作能力能够更好地培养学生的英语综合素质，学生的基础知识以及日常积累，都能够通过写作展现出来，这也充分体现了英语写作教学的意义。除此之外，教师也应该将英语写作教学与其他方面的英语教学紧密结合起来，这样能够更加有利于提高学生的英语写作能力。

一、小学英语写作教学存在的问题

虽然教师已经对小学英语写作教学进行了一定的创新，但是不可避免的是现如今的小学英语写作教学还存在着一定的问题。首先在现如今的写作教学过程中，教师经常采用的还是传统的讲授法，这就使得整个课堂教学非常的枯燥无聊，而且教师没有充分的将写作教学与其他部分的教学进行紧密的结合，这就使得学生无法将日常所学真正的融入到英语写作中，这也是许多学生英语写作能力低的原因。……