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浅谈班主任如何用心感化每位学生

2022-03-21付成兴

中学生学习报 2022年1期
关键词:班主任学生

付成兴

摘要:班主任工作繁重且方法多样,现在的教育形式下如何成为一名优秀的班主任?如何有效引导学生既学会有效学习又学会如何做人呢?经过多年的班主任工作经验总结得出唯有我们班主任用心并真心对待每一位学生,我们的学生才会健康和迅速成长,本文是我多年对班主任工作的反思即用心教育每位学生的阐述。

关键词: 班主任;学生;真心;对待学生

著名教育家陶行知说,教育是要创造让自己感动的人。遵循这一理念,我在班主任工作中尝试用心教育学生的做法,用心引导学生如何做人,如何学习。庄子有言曰:“真者精诚所至,不精不诚不能动人。故强哭者虽悲不哀,强怒者虽严不威,强亲者虽笑不和。”要创造让自己感动的人,首先我们教师自身就不该是一个冷漠的人,对待每一位学生都该拿出百分之百的诚心。在多年的班主任工作中我始终谨记此条规律。

一、发展的眼光看待不同的学生

班主任要有用发展的眼光看待不同的学生。学生现在正是学知识和成长的阶段,成绩有所差异,但是以后呢,他们会长大成人,会成为社会的生力军,他们是否成为合格的学生,几乎完全决定于我们的引导。我们班主任进校的第一天就要教会学生如何做人,先教做人再学习,教其尊敬教师,不与教师发生冲突,遵循教师对的话一定遵循,不对的话暂时隐忍。我们班有位学生刚进校时脏话多,行为习惯差,与同学相处问题……

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