张婷婷

摘要：在“三全育人”背景下，高校学生党员还存在党龄时间短、党员培养模式单一的问题，这不利于提升高校学生党员的培养和发展水平。而创新高校学生党员的培养模式，有助于满足全球格局变化的需求，符合全面从严治党的要求。因此，高校需要结合“三全育人”背景，创新学生党员的培养模式，遵循党员培养的规律，促进学生党员培养工作的全面发展。

关键词：“三全育人”  高校  学生党员  培养模式  创新

目前，加大党的基层组织建设，优化体制机制，提升学生党员培养的工作水平，是高校学生管理工作中的重要部分。学生党员培养工作与“三全育人”工作的协同创新，能达到全方位育人的目标，可以培养学生良好的思想意识，提升学生党员的培养质量。

一、“三全育人”视域下创新高校学生党员培养模式的价值

（一）满足全球格局变化的需求

当代青年很容易受到西方思想的影响，缺乏对自我意识形态的正确认知和理解。为推动当代学生的高质量发展，加深当代学生对思想政治教育内容和社会主义核心价值观的理解，高校必须加强对学生良好的教育和培养工作，防止学生出现价值观念扭曲的情况。学生党员对非学生党员有很好的激励和带动作用，高校通过提升学生党员思想理论教育水平和价值引领效率，能够充分发挥学生党员对党基础性建设工作的作用。

在“三全育人”背景下，加强学生党员培养工作，创新高校学生党员的培养模式，可以使高校学生党员坚定理想和信念，有利于引导学生树立远大理想，增强对社会主义核心价值观的认同感，从而发挥学生党员的模范带头作用，提升高校发展水平。……