管永华

摘 要：一些学生认为物理在自己的日常生活中用处不大，这其实是因为在实际的物理教学过程中生活素材的应用很少，教师在教学过程中就要注意这方面的问题，在准备物理课程教学时，多思考本次教授的知识在生活中有哪些体现，在教学过程中如何应用。特探究生活素材在初中物理教学中的应用要求。

关键词：生活素材;初中物理;应用要求

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2022）09-0024-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.09.010

初中物理这门学科对学生来说是陌生的，物理知识又是抽象不易理解的，如果教师只运用教材进行物理教学，学生的物理水平、物理能力都很难得到提高。初中物理学习是一个特殊的学习阶段，教师要注意给学生一个良好的最初印象，以促进其后续的物理学习。教师如果能够在物理课堂上应用生活中的素材，就可很好地帮助学生理解学习的初中物理知识在生活中有哪些具体的应用，进而理解学习物理是非常有用的。教师在物理课堂上使用生活素材，还可帮助学生强化自己学习的物理知识，深入理解和掌握这些知识。

一、生活素材在初中物理教学中应用的重要意义

在初中物理教学中融入生活素材，可帮助学生明白物理的价值与作用，明白学习物理的作用与意义，让学生知道物理知识对于他们的日常生活是很有用的，让学生知道他们每天学习的知识非常有用。可丰富物理课堂的内容和形式，帮助学生将物理知识与生活实际相结合，学会合理地运用自己学习过的物理知识。……