马晶

摘要：中职汽车运用与维修专业教学必须从实际情况出发，设计合理的教学方案，优化教学内容，并迎合时代发展更新先进技术，形成完整的汽车维修教学方案，这样才能有效地提高学生的专业水平，向汽车行业输送更多优质人才。基于此，下文将对中职汽车维修专业教学质量的提升策略展开详细的分析。

关键词：中职汽车;维修专业;教学质量;提升策略

1 中職汽车维修专业教学改革的意义

传统中职汽车维修专业教学多存在难以有效平衡“理论”与“实践”教学安排的相关问题，培养出的汽修人才，多需要通过就职后的实习，积累实操经验与汽车市场发展见识，以缩短自身技能、知识水平与工作需求的差距。为改善此类教学境况，中职汽车维修专业应实行教学改革，结合本校专业教学存在的问题及当代汽修市场的发展趋势，重新制订理论及实践的教学计划，以保证所培养的汽修专业人才具备一定的创新精神与自强意识，所授课程与实际汽修工作及新式汽车生产工作充分“接轨”，为社会提供更多高质量全面发展型汽修人才。

2 汽车维修行业发展现状

我国汽车维修行业起步较晚，相应的技术也比较落后，现有专业人员的技术水平难以满足市场要求。从中职教学中能发现，教学方案和实际需求不相符合，教材不仅在编写和时间上存在滞后性，而且也不能满足当前的技术发展，导致虽然学生能掌握理论知识，但不具备实践经验。……